[发明专利]一种基于电子书包的无间断播放课件方法无效

专利信息
申请号: 201310093112.1 申请日: 2013-03-22
公开(公告)号: CN103152645A 公开(公告)日: 2013-06-12
发明(设计)人: 刘本中;司震;郑国松;胡明慧;张海峰;宋炜伟 申请(专利权)人: 南京信通科技有限责任公司
主分类号: H04N21/472 分类号: H04N21/472;H04N21/482;G09B5/06
代理公司: 江苏圣典律师事务所 32237 代理人: 邓丽;胡建华
地址: 210013 江苏省*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 电子 书包 间断 播放 课件 方法
【说明书】:

技术领域

发明涉及教育信息化行业的电子书包安卓客户端网络课件学习播放技术,特别是一种基于电子书包的无间断播放课件方法。

背景技术

随着我国基础设施建立不断的提高,Wi-Fi和3G等无线网络的不断推广和普及,为教育信息化的深入提供了有利条件。依托数字化校园和资源平台,契合当前教育内容的海量资源,利用多终端,提供各种形式的学习资源、教学辅导,资源类应用,为家长、学生和老师搭建平台。对于学习资源,尤其是视频类学习资源,它具有信息量大,学习生动、有趣、活泼,极易被学生接受,将在课堂教学、远程教学和课外复习等领域占较大比重。这对视频播放软件对数据的处理和显示以及对网络数据的处理都有越来越高的要求。对于新兴的安卓平台来说,视频播放已不成问题,但要解决播放的流畅以及对网络的访问频率方面,还可以有许多有待改进的地方。

课件是由画布在页面上一帧一帧画出来,传统的安卓页面需要在UI的主线程中更新画面,可能会引发一些问题,比如更新画面的时间过长,那么主UI线程会被正在画的函数阻塞。将无法响应按键,触屏等消息。而且在回看和网络加载方面,由于页面不带缓冲,所以每次都会请求网络数据来显示画面,导致加载时间过长和显示画面卡住现象,用户刚刚看过的位置,往回看却依然要等待较长时间等待网络加载才能再次观看。

发明内容

发明目的:本发明所要解决的技术问题是针对现有技术的不足,提供一种基于电子书包的无间断播放课件方法。

为了解决上述技术问题,本发明公开了一种基于电子书包的无间断播放课件方法,将主线程的页面类作为使用页面用户操作播放课件的主调用入口,实现播放课件的界面操作,将使用页面用户操作和课件页面显示分离,使用线程间数据交互进行控制,在主线程中禁止Activity的自带线程播放并调用课件显示线程,在课件显示线程中更新绘制完新的画面后显示,课件显示线程通过继承SurfaceView封装的页面刷新类实现视频的播放和缓冲,通过主线程的页面类进行课件绘制,并通过线程刷新类在课件播放页面显示缓存数据进度。

本发明中,主线程执行以下步骤:

步骤1:用户选择播放的课件;

步骤2:主线程初始化界面和参数;

步骤3:主线程调用课件显示线程,并显示加载等待页面;

步骤4:启动课件显示线程,准备进行网络视频异步播放;

步骤5:主线程判断当前是否为播放状态,是进入步骤6,为否进入步骤9;

步骤6:主线程获取网络课件数据,同步到课件显示线程进行显示;

步骤7:主线程获取课件显示线程进度,并用进度条显示;

步骤8:主线程通过回调函数判断网络视频是否已经播放完毕,是进入步骤9,为否返回步骤6。

步骤9:通知课件显示程停止。

本发明中,课件显示线程执行以下步骤:

步骤10:创建绘制对象,初始化绘制缓存;

步骤11:添加回调函数,主线程通过回调同步播放线程的状态;

步骤12:使用一个缓存绘制页面显示在界面;

步骤13:当页面需要发生变化时,使用另一个缓存绘制新页面,并替换到显示页面;

步骤14:判断是否结束或停止,是则进入步骤15,判断为否返回步骤13;

步骤15:结束绘制销毁对象,释放资源。

本发明中主线程的页面类是播放课件的主调用入口,该类主要实现播放的界面操作,利用界面上的可视化控件与视频显示对象进行绑定,通过Intent传入视频课件的地址或路径,再通过设置方法传入视频对象。视频对象实现对视频的各种事件的监听来完成播放过程中需要调用,并提供设置播放器尺寸大小调用,设置声音大小调用 。通过调用实现暂停播放和选择进度播放,在播放结束时调用完成对播放资源的释放。视频对象的构造方法,使用超类的构造方法。都会执行自定义初始化方法用来初始化界面和参数。

本发明应用于电子书包在播放网络课件时,解决播放界面出现闪屏情况或是界面显示过程中用户的操作被“卡住”的问题。传统的课件播放时都是在主线程中更新显示UI(User Interface,用户界面)画面,这件就是引课件更新画面出现以上问题的根本原因。

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