[发明专利]一种推拉式黑板无效

专利信息
申请号: 201310052527.4 申请日: 2013-02-19
公开(公告)号: CN103072408A 公开(公告)日: 2013-05-01
发明(设计)人: 苏贻淑;张永竹;梁允莲 申请(专利权)人: 魏嘉
主分类号: B43L1/04 分类号: B43L1/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 276808 山东省*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 推拉 黑板
【说明书】:

技术领域

发明涉及一种推拉式黑板。

背景技术

目前中小学使用的黑板,普遍是一个整体,而目前在中国的多数地区,随着撤校并班,学校越来越大,班级越来越多,班级内的学生数量也越来越多,而教室还是原来的教室大小,学生只能够往讲台位置靠拢,有的班级达到60—80人,前排的学生只能够看见自己一侧和中间的黑板上的字迹,远离自己一侧的黑板的字迹就看不清楚,甚至看不见。

发明内容

为了克服现有的教室两侧的学生看不清楚远离自己一侧的黑板的不足,特发明一种推拉式黑板。

技术方案

本推拉式黑板由大小三块黑板和里外两组滑道组成。把原来的一个整体黑板,按照1:1:2分成三部分,小面积的黑板1(两块)在外层,大面积的黑板2在里层,外层小黑板在外侧的滑道③内、里层大黑板在里侧的滑道④内,都可以沿着滑道任意推拉。

有益效果

该推拉式黑板可以沿着滑道方便地推拉,让教室前排两侧的同学能够看清远离自己一侧的黑板上的字迹。

附图说明

图1是推拉式黑板整体外观图  ①:黑板1  ②:黑板2  ③:外侧滑道③  ④:里侧滑道④

具体实施方式

、黑板1(2块)在外侧滑道③内,黑板2在里侧滑道④内。平时大小黑板都都放在教室中间,当黑板1写满后再用黑板2。

当黑板1写满后,既可以同时推拉黑板的一侧,又可以分别推拉黑板的两侧,让教室两侧的同学都能够看清楚黑板上的字迹。

当黑板2写满后再根据同学们反映的情况决定是否推拉黑板2,以便让教室两侧的同学都看清楚黑板上的字迹。

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