[实用新型]用于英语学习的卡片

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种外语学习辅助工具，更确切地说，是一种用于英语学习的卡片。

背景技术

在英语教学过程中，对于入门者而言，英文单词必须熟练掌握。现有的学习工具采用简单的卡片，这种方式过于枯燥，无法提起学习者，特别是青少年的兴趣。另外，现有的学习工具功能也较为单一。

实用新型内容

本实用新型主要是解决现有技术所存在的技术问题，从而提供一种用于英语学习的卡片。

本实用新型的上述技术问题主要是通过下述技术方案得以解决的：

一种用于英语学习的卡片，所述的用于英语学习的卡片包含一方形的底壳和一可翻转的面壳，所述的面壳的上表面设有太阳能电池板，其下表面设有液晶显示屏，所述的底壳的侧壁上设有控制按钮，所述的底壳内设有一笔槽和一卡纸，所述的笔槽内设有一笔。

作为本实用新型的较佳的实施例，所述的底壳内设有一用于卡合所述的卡纸的卡合部。

作为本实用新型的较佳的实施例，所述的卡合部包含一基座和一弹性的卡合突片。

作为本实用新型的较佳的实施例，所述的卡合突片为塑料制成。

本实用新型的用于英语学习的卡片利用面壳内的液晶显示屏，使用者可以根据液晶显示屏的提示来书写英语单词，通过书写来强化记忆，事半功倍。由于底壳上设有笔槽和卡合部，使用者能方便地随时随地进行学习，更换卡纸也极为简单。该用于英语学习的卡片结构紧凑，使用方便。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的用于英语学习的卡片的结构示意图；

图2为图1中的用于英语学习的卡片的立体结构示意图，此时为另一个视角；

图3为图1中的用于英语学习的卡片的立体结构分解示意图；

图4为图3中的用于英语学习的卡片的A区域的细节放大示意图；

其中，

1、用于英语学习的卡片；2、底壳；21、控制按钮；22、笔槽；3、面壳；31、太阳能电池板；32、液晶显示屏；4、笔；5、卡纸；6、卡合部；61、基座；62、卡合突片。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的优选实施例进行详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。

本实用新型提供了一种用于英语学习的卡片。

如图1 至图4所示，本实用新型的用于英语学习的卡片1包含一方形的底壳2和一可翻转的面壳3，该面壳3的上表面设有太阳能电池板31，其下表面设有液晶显示屏32，该底壳2的侧壁上设有控制按钮21，该底壳2内设有一笔槽22和一卡纸5，该笔槽22内设有一笔4。

该底壳2内设有一用于卡合该卡纸5的卡合部6。

该卡合部6包含一基座61和一弹性的卡合突片62。

该卡合突片62为塑料制成。

该实用新型的用于英语学习的卡片利用面壳内的液晶显示屏，使用者可以根据液晶显示屏的提示来书写英语单词，通过书写来强化记忆，事半功倍。由于底壳上设有笔槽和卡合部，使用者能方便地随时随地进行学习，更换卡纸也极为简单。该用于英语学习的卡片结构紧凑，使用方便。

以上仅仅以一个实施方式来说明本实用新型的设计思路，在系统允许的情况下，本实用新型可以扩展为同时外接更多的功能模块，从而最大限度扩展其功能。

以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。