[实用新型]一种便携式多媒体教学装置

说明书

技术领域

本实用新型属于教具领域，具体是一种便携式多媒体教学装置。      

背景技术

在我国的农村学校中，现有的课堂教学模式大都还是老师站在讲台上用粉笔进行板书式教学，这种方法会造成大量的粉笔灰，会引起环境污染，影响人体健康，不够环保，而且老师站着在黑板上板书不但很累，而且效率低下。

随着电子技术的发展，多媒体教学的应用越来越广泛，在课堂教学中的应用也逐步展开，然而在目前创建多媒体教学应用的教室需要配置专门的设备，技术要求高，费用昂贵，难以在经济落后的农村学校中普及，而且在许多教学场合中需要一个临时的多媒体教学环境，此时多媒体教室就不能满足需求，因此设计一种便携式的多媒体教学装置非常必要。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了一种便携式多媒体教学装置。

一种便携式多媒体教学装置，包括储物柜，其特征在于所述储物柜上设置有第一立柱、第二立柱和第三立柱，所述第一立柱上设置电脑台，第二立柱上设置写字台，第三立柱上设置投影台，电脑台上设置电脑，写字台上设置有摄像装置，投影台上设置有投影装置，所述摄像装置和投影装置分别与电脑连接。

所述的一种便携式多媒体教学装置，其特征在于所述电脑台、写字台和投影台分别通过连接杆与第一立柱、第二立柱和第三立柱的顶部铰接。

所述的一种便携式多媒体教学装置，其特征在于所述第一立柱、第二立柱和第三立柱分别由中空的外管和插入所述外管中的内管组成，所述内管上设置有若干个调节螺孔，所述外管上设置有与所述调节螺孔相配合的调节螺栓。

所述的一种便携式多媒体教学装置，其特征在于所述储物柜上设置有储物槽和抽屉。

所述的一种便携式多媒体教学装置，其特征在于所述储物柜的上部设置有2个储物槽，储物柜的下部设置有2个抽屉。

所述的一种便携式多媒体教学装置，其特征在于所述储物柜的底部四周分别设置有滑轮。

本实用新型的一种便携式多媒体教学装置，结构巧妙、使用方便，具备多媒体教学的功能，能满足多媒体教学的基本需要，而且体积小，方便移动和携带，成本低廉，更加环保，提高了教学效率。

附图说明

图1是本实用新型的一种便携式多媒体教学装置的示意图；

图中，1—储物柜；2—滑轮；3—第一立柱；4—第二立柱；5—第三立柱；6—电脑台；7—写字台；8—投影台；9—调节螺栓；10—电脑；11—摄像装置；12—投影装置；13—储物槽；14—抽屉。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型进行详细说明。

如图1所示，本实用新型的一种便携式多媒体教学装置，包括储物柜1，储物柜1上设置有第一立柱3、第二立柱4和第三立柱5，第一立柱3上设置电脑台6，第二立柱4上设置写字台7，第三立柱4上设置投影台8，电脑台6上设置电脑10，写字台7上设置有摄像装置11，投影台8上设置有投影装置12，摄像装置11和投影装置12分别与电脑10连接。电脑台6、写字台7和投影台8分别通过连接杆与第一立柱3、第二立柱4和第三立柱5的顶部铰接，可以绕着第一立柱3、第二立柱4和第三立柱5旋转，使用者可以随时根据需要调节电脑、写字和投影的角度。第一立柱3、第二立柱4和第三立柱5分别由中空的外管和插入所述外管中的内管组成，内管上设置有若干个调节螺孔，外管上设置有与所述调节螺孔相配合的调节螺栓9。使用者可以随时根据需要，通过将调节螺栓9插入不同高度的调节螺孔来调节电脑、写字和投影的高度。储物柜1的上部设置有二个储物槽13，储物柜1的下部设置有二个抽屉14，可以方便教学者放置物品。储物柜1的底部四周分别设置有滑轮2，可以将储物柜1直接滑动，使移动和搬运更加方便。教学时，教学者可以直接在电脑10上放映PPT，通过投影装置12投影来教学，需要板书的时候，可以在写字台7上写字，摄像装置11将写的字的摄像信号传输到电脑10，处理后通过投影装置12进行投影教学。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均包含在本实用新型的保护范围之内。