[实用新型]一种组合式生理生化挂图装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及生理生化领域，尤其涉及一种组合式生理生化挂图装置。 

背景技术

在生理生化的教学过程中经常需要进行一些图片辅助教学，这些图片一般是挂在黑板的一侧进行使用，这样的挂图在使用时将占据一部分黑板的面积，且挂图在黑板上的位置不可调，使得教师的讲解工作变得麻烦，并且挂图无法在学生之间传阅观察，降低了生理生化教师的工作效率。 

实用新型内容

本实用新型针对现有技术存在的上述不足，提供新型的一种组合式生理生化挂图装置，底座下部的万向轮可带动整个生理生化挂图装置移动，使其在不同的位置进行使用，且挂图不需要占用黑板的面积，同时挂图的高度可以进行调节，生理生化教师工作能够顺利进行，使用更加方便。 

本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现： 

一种组合式生理生化挂图装置，包括底座、伸缩杆，所述底座上部设置有伸缩杆，所述底座下部设置有万向轮，所述伸缩杆包括固定杆和升降杆，所述升降杆设置在固定杆中，并通过螺栓固定，所述升降杆顶部设有橡胶手柄，中部设有固定套，所述固定套两端设置有伸展横杆，所述伸展横杆由铁制成，所述伸展横杆中部设置有铰链，所述伸展横杆靠近固定套处设置有磁铁，所述伸展横杆下端设有挂钩。

所述伸缩杆由铝合金制成。 

本实用新型有益效果：结构设计合理实用，构思巧妙新颖，使用简单方便，挂图高度可调，生理生化挂图装置可移动到合适的位置上使用，特别适合生理生化教师的使用。 

附图说明

图1为本实用新型所述的组合式生理生化挂图装置结构示意图。 

图中： 

1-万向轮；2-底座；3-固定杆；4-螺栓；5-升降杆；6-铰链；7-伸展横杆；8-固定套；9-磁铁；10-橡胶手柄；11-挂钩。

具体实施方式

下面根据附图和实施例对本实用新型作进一步详细说明： 

如图1所示，本实用新型的一种组合式生理生化挂图装置，包括底座2、伸缩杆，所述伸缩杆由铝合金制成，铝合金质量轻且不易被损坏，所述底座2上部设置有伸缩杆，底座2下部设置有万向轮1，万向轮1起到转移的作用，所述伸缩杆包括固定杆3和升降杆5，所述升降杆5设置在固定杆3中，并通过螺栓4固定，升降杆5在固定杆3内位置可调，调节后用螺栓4进行固定锁紧，所述升降杆5顶部设有橡胶手柄10，橡胶防滑，橡胶手柄10的为拉伸升降杆5的手握位置，所述升降杆5中部设有固定套8，所述固定套8两端设置有伸展横杆7，所述伸展横杆7由铁制成，所述伸展横杆7中部设置有铰链6，铰链6可将伸展横杆7折叠成两部分，使其占空间减少，所述伸展横杆7靠近固定套8处设置有磁铁9，磁铁9具有吸力，可吸住由铁制成的折叠回来的伸展横杆7，所述伸展横杆7下端设有挂钩11，挂钩11为挂接挂图的位置。

当生理生化教师需要挂图进行讲解时，通过铰链6将伸展横杆7完全打开，根据实际需求生理生化教师手握橡胶手柄10将升降杆5从固定杆3内拉出，到合适位置上后用螺栓4进行固定，然后将需要讲解的挂图挂接在伸展横杆7下端的挂钩11上即可。使用后将伸展横杆7通过铰链6折叠成两部分，磁铁将吸住折叠部分的伸展横杆7，使伸展横杆7两部分可紧贴在一起固定住，将升降杆5全部伸缩入固定杆3内，通过底座2上的万向轮1将生理生化挂图移动至教室的角落里，这样的组合式生理生化挂图装置不会占用大量的教室空间，且携带转移方便。