[实用新型]幼儿手脑协调训练器

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学辅助设备领域，特别涉及一种幼儿园使用的幼儿手脑协调训练器。 

背景技术

“人生两个宝，双手与大脑。”幼儿园的小朋友正处于身心发育的重要阶段，是大脑发育最快的时期，皮质细胞在3岁时已基本分化完成，故此期是儿童智力发育的关键时期。儿童心理学家和教育学家主张，幼儿开展手脑协调训练，可以更好更快地促进其身心全面发展。培养他们手脑的协调能力，会让小朋友受益终生。因此，家长与幼儿园的老师都重视手脑协调训练。目前采用的方法很多：用橡皮泥揑玩具、绘画、用筷子夹物品等，这些方法确能很好的训练手脑并用，提高协调能力。其不足之处在于：橡皮泥揑玩具、绘画，玩后要洗手、用筷子夹物品要成人时刻关心，稍不留神，筷子易造成伤害事故。 

发明内容

本实用新型的目的在于克服上述缺陷.提供一种结构简单、生产成本低亷、使用寿命长、不会污染手及环境的协调训练器。 

本实用新型的目的是采用以下技术措施来实现的：一种幼儿手脑协调训练器，由底座、磁性棒、导管组成，其特征在于：在底座两边装有支架，两支架上各有一短轴，短轴与导管相接，所述导管，用透明塑料制成，其形状为不相交的轨道形。导管内置有钢珠，导管一端有两电极，电极与导线相接，导线另一端经短轴、支架进入底座，与底座内的电路相连接，底座前面装有电源开关、电源指示灯及LED闪光灯。所述磁性棒，为用木或 塑料制成，手柄前有一短杆，杆端内装有强磁铁，磁性棒与导管配合使用。 

本实用新型提供的幼儿手脑协调训练器，其显著效果：结构简单、生产成本低亷、使用寿命长、不会污染手及环境，趣味性强，既可以促进手部肌肉骨骼的发育，又有助于脑的发育。 

附图说明

附图1为本实用新型的结构示意图； 

附图2为本实用新型磁性棒的结构图。 

以下结合附图对本实用新型作进一步阐述。 

具体实施方式

参见图，底座1两边装有支架2，两支架上各有一短轴3，短轴与导管4相接，所述导管，用透明塑料制成，其形状为不相交的轨道形。导管内置有钢珠5，导管一端有两电极6，电极与导线7相接，导线另一端经短轴、支架进入底座，与底座内的电路相连接，底座前面装有电源开关8、电源指示灯9及LED闪光灯10，底座内装有电池11。所述磁性棒，为用木或塑料制成，手柄12前有一短杆13，杆端内装有强磁铁14，磁性棒与导管配合使用。