[实用新型]一种变压器工作原理演示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种物理教具，具体是一种变压器工作原理演示装置。

背景技术

变压器是利用电磁感应的原理来改变交流电压的装置，主要构件是初级线圈、次级线圈和铁心（磁芯），变压器工作原理是中学物理教学中的一项重要内容，如何让学生对变压器的认识，尤其是对变压器匝数的变化，怎样出现升压和降压的问题有更深刻的理解，是授课老师讲授和实验的目的，因此，中学物理课程中的物理实验以及相关知识的演示是进行物理教学重要的辅助环节，目前，中学物理实验中变压器工作原理的演示装置较少，主要是授课老师通过画图，给同学们演示，甚至会有老师为使学生深刻理解而接入自己肢体语言进行讲解，或是直接拿变压器让学生看老师讲，使变压器工作原理的知识无法让学生形象、直观、有趣的了解和掌握，有时反而会受授课教师授课方式的误导，使学生理解增加了困难，出现了授课教师不断努力讲解，学生缺越听越糊涂的问题，因此，有授课教师为使学生更好的、深刻的理解学习内容，方便学习，授课教师通过在授课方式上改变，以幻灯片的的形式授课，以达到良好的教学效果，虽然画面生动、形象，但对学生理解和掌握变压器工作原理这部分内容依然存在着困难，无法达到培养学生的观察和分析能力及应用知识解题的能力的目的。

发明内容

针对上述存在的问题，本实用新型提供了一种变压器工作原理演示装置，解决了学生能形象、直观、有趣的掌握理解变压器工作原理知识的问题。

本实用新型为实现上述目的，通过以下技术方案实现：

一种变压器工作原理演示装置，包括电池盒1、开关Ⅰ2、开关Ⅱ3、开关Ⅲ4、开关Ⅳ5、开关Ⅴ6、闭合铁芯Ⅰ7、闭合铁芯Ⅱ8、闭合铁芯Ⅲ9、闭合铁芯Ⅳ10、电压表11、底座12，其特征在于，底座12上部分别设置电池盒1、开关Ⅰ2、开关Ⅱ3、开关Ⅲ4、开关Ⅳ5、开关Ⅴ6、闭合铁芯Ⅰ7、闭合铁芯Ⅱ8、闭合铁芯Ⅲ9、闭合铁芯Ⅳ10、电压表11，底座12内设置连接导线，电池盒1与开关Ⅰ2通过导线顺序连接，闭合铁芯Ⅳ10和开关Ⅱ3串联后并联在开关Ⅰ2上，闭合铁芯Ⅲ9和开关Ⅲ4串联后并联在开关Ⅰ2上，闭合铁芯Ⅱ8和开关Ⅳ5串联后并联在开关Ⅰ2上，闭合铁芯Ⅰ7和开关Ⅴ6串联后并联在开关Ⅰ2上，电压表11并联在开关Ⅰ2上。

本实用新型通过并联的形式，闭合铁芯Ⅰ7、闭合铁芯Ⅱ8、闭合铁芯Ⅲ9、闭合铁芯Ⅳ10通过其四种不同的匝数缠绕情况，分别和电压表11构成串联回路，表现变压器升压和减压，通过对比解释说明次级线圈匝数比初级线圈大为升压变压器，次级线圈匝数比初级线圈少为减压变压器，实现实验目的。

本实用新型的有益效果是：使用方便，结构简单，形象直观，底座12内设置连接导线，避免底座12杂乱，避免导线在实验过程中从器件掉落影响实验，利于学生更深刻理解，使实验提高了趣味性，增强了学生的动手能力，培养了学生的观察和分析能力及应用知识解题的能力，是一种便于推广的物理教具。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型的电路图。

其中，1.电池盒，2.开关Ⅰ，3.开关Ⅱ，4.开关Ⅲ，5.开关Ⅳ，6.开关Ⅴ，7.闭合铁芯Ⅰ，8.闭合铁芯Ⅱ，9.闭合铁芯Ⅲ，10.闭合铁芯Ⅳ，11.电压表，12.底座。

具体实施方式

如图所示一种变压器工作原理演示装置，包括电池盒1、开关Ⅰ2、开关Ⅱ3、开关Ⅲ4、开关Ⅳ5、开关Ⅴ6、闭合铁芯Ⅰ7、闭合铁芯Ⅱ8、闭合铁芯Ⅲ9、闭合铁芯Ⅳ10、电压表11、底座12，所述一种变压器工作原理演示装置，底座12上部分别设置电池盒1、开关Ⅰ2、开关Ⅱ3、开关Ⅲ4、开关Ⅳ5、开关Ⅴ6、闭合铁芯Ⅰ7、闭合铁芯Ⅱ8、闭合铁芯Ⅲ9、闭合铁芯Ⅳ10、电压表11，底座12内设置连接导线，电池盒1与开关Ⅰ2通过导线顺序连接，闭合铁芯Ⅳ10和开关Ⅱ3串联后并联在开关Ⅰ2上，闭合铁芯Ⅲ9和开关Ⅲ4串联后并联在开关Ⅰ2上，闭合铁芯Ⅱ8和开关Ⅳ5串联后并联在开关Ⅰ2上，闭合铁芯Ⅰ7和开关Ⅴ6串联后并联在开关Ⅰ2上，电压表11并联在开关Ⅰ2上。

本实用新型在使用过程中，通过在电池盒1放置电池进行供电，闭合开关Ⅱ3，使闭合铁芯Ⅳ10、电压表11构成串联电路，闭合开关Ⅲ4，使闭合铁芯Ⅲ9、电压表11构成串联电路，闭合开关Ⅳ5，使闭合铁芯Ⅱ8、电压表11构成串联电路，闭合开关Ⅴ6，使闭合铁芯Ⅰ7、电压表11构成串联电路，分别以闭合铁芯Ⅲ9和闭合铁芯Ⅳ10为一组，次级线圈匝数由小变大，初级项圈匝数相同，通过分别串联以电压表11上读数的变化，进行试验验证次级线圈匝数比初级线圈大为升压变压器，以闭合铁芯Ⅱ8和闭合铁芯Ⅰ7为一组，次级线圈匝数相同，初级项圈匝数由小变大且都比次级线圈匝数大，次级线圈匝数比初级线圈少为减压变压器，趣味性强，电池盒1便于放置电池，使用方便，结构简单，形象直观，利于学生更深刻理解，解决了授课老师因没有合适演示教具而使学生理解困难的问题，培养了学生的观察和分析能力及应用知识解题的能力，是一种便于推广的物理教具。