[实用新型]黑板书写用课本支撑托架有效

专利信息
申请号: 201220375025.6 申请日: 2012-07-14
公开(公告)号: CN202681034U 公开(公告)日: 2013-01-23
发明(设计)人: 高方鉴 申请(专利权)人: 高方鉴
主分类号: A47B23/04 分类号: A47B23/04;A47B23/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 271104 山东省*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 黑板 书写 课本 支撑 托架
【说明书】:

技术领域:本实用新型涉及教学辅助用具技术领域,具体地说是一种黑板书写用课本支撑托架。

背景技术:在教学课堂中,老师经常在黑板上进行绘图、书写公式、摘抄课文等操作,通常情况下老师是一手持课本,另一只手用粉笔进行书写,这样长时间手持课本进行书写很容易导致胳膊和肩膀酸痛,时间长了易导致肩周炎等疾病的发生,影响教师的身体健康。

发明内容:本实用新型的目的在于克服上述不足,提供一种能对课本进行有效支撑和固定,便于老师在黑板上进行书写的黑板书写用课本支撑托架。

本实用新型的目的是这样实现的:该黑板书写用课本支撑托架由固定板、吸盘、托板、固定夹、套管、支撑杆组成,背面设有吸盘的长方形固定板上端正面通过销轴转动连接着“L”形托板,“L”形托板上端正面连有固定夹;固定板下端正面连接固定着管壁设有紧固螺栓的弧形套管,弧形套管内通过紧固螺栓固定着与其内腔相适应的弧形支撑杆,弧形支撑杆外端与“L”形托板背面固定相连。

使用时,通过吸盘将该装置吸附固定在黑板上,调节好托板倾斜度后将课本放置在“L”形托板上,然后用固定夹将其夹持固定即可。

本实用新型的优点:结构简单,使用方便,能对课本进行有效支撑和固定,便于老师有更多精力在黑板上进行书写,减轻了老师的劳动强度;并且托板的倾斜度随意可调,能减轻视觉疲劳。

附图说明:附图1为本实用新型的侧视图。

具体实施方式:以下结合附图1对本实用新型作进一步详细描述:该黑板书写用课本支撑托架由固定板1、吸盘2、托板3、固定夹4、套管5、支撑杆6组成,背面设有吸盘2的长方形固定板1上端正面通过销轴转动连接着“L”形托板3,“L”形托板3上端正面连有固定夹4;固定板1下端正面连接固定着管壁设有紧固螺栓7的弧形套管5,弧形套管5内通过紧固螺栓7固定着与其内腔相适应的弧形支撑杆6,弧形支撑杆6外端与“L”形托板3背面固定相连。

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