[实用新型]一种磁性教学工具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种磁性教学工具。

背景技术

目前，白色或黑色的磁板被广泛应用到教学、培训和公告宣传栏上，纸张一般用磁粒夹在磁板上，磁粒、磁板由于简单方便、使用寿命长而受到大家的欢迎。为了增加课堂学习的趣味性，一般在教学中会加入一些课堂游戏，教师会使用一些有趣好玩的小玩意、小附件，传统的磁粒并不能用于悬挂连接这些小玩意、小附件，基于此缺陷，本申请人已提出一种带有手把的磁扣（CN 201693948U），该手把不仅便于摘取、移动磁扣，而且可以悬挂一些小附件。同时，本申请人已提出可与带有手把的磁扣相配合的图文展示板（CN 201689636U），该图文展示板可以悬挂于手把上，便于展示图文，有利于教学。

现在一般用磁粒把纸张夹在在磁板上，纸张处于磁粒和磁板中间，当要取下或移动纸张时需使用者用两只手同时操作，非常不方便；在本申请人先前的专利申请中，虽然设有通孔的纸张可以套在手把上而不是夹在磁扣与磁板之间，磁扣的摘取或移动比较方便，单个手指就可以操作，但是纸张悬挂不稳定，会左右摇摆，且纸张需要带有通孔才可以悬挂在手把上。因此，本申请人又提出一种带有纸夹的磁扣（CN 201856474U），该磁扣可以通过夹子夹紧纸张，防止纸张摆动。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种结构简单、使用方便的磁性教学工具。

为了实现上述目的，本实用新型的技术方案为：一种磁性教学工具，包括磁扣和图文展示板，所述磁扣由磁片、底板、手把和夹子组成，所述图文展示板由对折透明罩和展示板组成，所述夹子的夹紧端内设置有用于固定展示板的卡勾，所述底板开设有与卡勾相配合的卡孔或卡槽；所述对折透明罩上开设有与磁扣相配合的定位通孔或定位槽口；所述展示板设置于对折透明罩的前侧、内部或外侧。

本实用新型存在以下优点：该磁性教学工具的磁扣可吸附在磁板上，其手把不仅方便使用者摘取和移动，而且可悬挂图文展示板和一些小玩意、小附件；其夹子可靠地夹紧固定展示板，其对折透明罩的书写层还可以涂写；具有结构简单、制作成本低、使用方便、寿命长且安全等优点。

附图说明

图1为底板、手把和弹性绳子制作成一体的构造示意图。

图2为图1中A-A处的剖视示意图。

图3为压板的结构示意图。

图4为磁扣的构造示意图。

图5为图4中B-B处的剖视示意图。

图6为具有定位通孔和凸缘的对折透明罩的构造示意图。

图7为具有定位槽口和缺口的对折透明罩的构造示意图。

图8为具有定位通孔的图文展示板的构造示意图。

图9为具有视线遮盖层的对折透明罩与磁扣的装配示意图。

图10为展示板设置于对折透明罩前侧时的装配示意图。

图11为展示板设置于对折透明罩内时的装配示意图。

图12为展示板设置于对折透明罩后侧时的装配示意图。

图中：1-磁扣，11-磁片，12-底板，121-卡孔，13-手把，14-压板，141-卡勾，142-缩颈，15-弹性绳子，2-图文展示板，21-对折透明罩，211-定位通孔，212-定位槽口，213-前侧透明板，214-凸缘，215-后侧透明板，216-缺口，217-视线遮盖层，22-展示板。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步的阐述。

参考图1~12，一种磁性教学工具，包括磁扣1和图文展示板2，所述磁扣1由磁片11、底板12、手把13和夹子组成，所述图文展示板2由对折透明罩21和展示板22组成，所述夹子的夹紧端内设置有用于固定展示板22的卡勾141，所述底板12开设有与卡勾141相配合的卡孔121或卡槽；所述对折透明罩21上开设有与磁扣1相配合的定位通孔211或定位槽口212；所述展示板22设置于对折透明罩21的前侧、内部或外侧。

在本实施例中，为了便于摘取和移动磁扣，如图1~5，所述手把13为两端与底板12相连接的环形手把；为了降低生产成本，所述夹子包括压板14和设在环形手把两端的下端部之间的两条相平行的弹性绳子15，所述两条弹性绳子15上下平行且分别与底板12相平行，所述压板14的中部设有与环形手把两端部相配合的缩颈142，所述缩颈142套设于两条弹性绳子15扭转交错而成的中间通孔，所述压板14的一端压在底板12上，所述压板14的另一端翘起，所述卡勾141设置于压板14压在底板12上的一端下侧。