[实用新型]教学用单杆圆规

说明书

技术领域：

本实用新型涉及一种教学用单杆圆规。

背景技术：

目前教学用具上广泛使用的制图圆规多半是老式的，由圆规体、圆规支脚、圆规笔夹和手柄组成，这种传统的圆规在实际画图时，圆规支脚上的铁针在光滑的板面上固定不牢，常常打滑、错位，使用起来既不准确、不方便、效果差、制作成本高。

发明内容：

本实用新型的目的是提供一种教学用单杆圆规。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种教学用单杆圆规，其组成包括：旋转臂，绘图杆与所述的旋转臂滑动连接，所述的绘图杆末端安装有一笔夹，所述的旋转臂的另一端安装有转轴，所述的转轴的两端分别连接把手、吸盘，手柄固定连接在所述的旋转臂上。

有益效果：

1. 本产品使用时，利用吸盘的真空吸力作用，能够有效地解决传统圆规支脚上的铁针在光滑的板面上固定不住、常常打滑的弊端，能够牢固地固定在板面上，使画出的圆或角度更加精准。

绘图杆的长度可以根据需要绘制的圆的直径进行调整，画出所需直径的圆。

．节约制作成本。

附图说明：

附图1是本产品的结构示意图。

附图2是附图1的仰视图。

附图3是附图1的右视图。

具体实施方式：

实施例1：

一种教学用单杆圆规，其组成包括：旋转臂1，绘图杆2与所述的旋转臂滑动连接，绘图杆的长度可以根据需要绘制的圆的直径进行调整，所述的绘图杆末端安装有一笔夹3，所述的旋转臂的另一端安装有转轴4，所述的转轴的两端分别连接把手5、吸盘6，手柄7固定连接在所述的旋转臂上。

使用方法：

使用时将吸盘固定在黑板上，根据圆的直径调整绘图杆的长度，一支手握住把手，使其圆心固定，另一只手抓紧手柄，旋转旋转臂，绘制出所需大小的圆。