[实用新型]一种调温式书桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及生活用品技术领域，特别与一种调温式书桌有关。

背景技术

目前，市场上使用的加热式书桌采用加热玻璃的技术，使用的是220V的家庭电源，而且一般只适用于冬季。在世界能源日益紧张的情况下，节约用电是环保。

     对于学生而言，在天气寒冷的季节里，做作业戴手套又不方便，使用加热玻璃耗电量大。但是在炎热的夏季，容易使人心浮气躁，难以静心做作业，开空调太奢侈，同样也不利于节约资源。

为了解决上述问题，本发明人设计出一种调温式书桌，本案由此产生。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种调温式书桌，可以通过太阳能控制实现温度调节，控制桌面温度处于适应温度，结构简单，操作方便。

为了达到上述目的，本实用新型通过以下技术方案来实现：

一种调温式书桌，包括桌体、桌面；桌面上安装有电池区、控制区和电阻区；电池区中安装有太阳能电池板，控制区将电池区和电阻区串联。

所述的电阻区包括发热电阻和发热电阻安装的盒体，盒体嵌置在桌面上并与桌面齐平。

所述的控制区包括多档开关、连接在多档开关上的连接支路；多档开关输入端与太阳能电池板连接，输出端不同端头与电阻值不同的连接支路串联，连接支路与电阻区串联。

所述的太阳能电池板串接有检测电阻。

所述的桌体包括中间一只大抽屉，两侧各自竖直排布的三只小抽屉，大抽屉与桌面之间留有2～3cm的空隙，且设置隔板隔离。

采用上述方案后，本实用新型采用太阳能电池板来实现书桌的加热供电，首先解决了原有加热玻璃技术中存在电能消耗大的问题，使得节约资源，降低家用电费成本开支。本实用新型结构简单，使用操作方便。

本实用新型中可以根据实际需要灵活选择调节在不同档位上，选择不同加热温度，进一步实现资源环保利用。

附图说明

图1为本实用新型较佳实施例的正面结构示意图；

图2为本实用新型较佳实施例的背面结构示意图；

图3为本实用新型较佳实施例的控制区的电路原理示意图。

具体实施方式

结合附图，对本实用新型较佳实施例做进一步详细说明。

一种调温式书桌，主要涉及到的部件包括桌体1、桌面2。

桌体1是书桌的基础部件，在本实施例中桌体1包括中间一只大抽屉11，两侧各自竖直排布的三只小抽屉12，桌面2铺设在桌体1的上表面。在大抽屉11与桌面2之间留有2～3cm的空隙，在该空隙中设置隔板13进行隔离，放置桌面2温度影响到大抽屉11内。

桌面2主要采用实木制成，在其左上角和正前方分别设置有控制区21和电阻区22，在整个书桌背面，桌面2和桌体1的连接处设置有电池区23。

电池区23上主要包括太阳能电池板3，太阳能电池板安装在壳体中，然后与桌体1或者桌面2的下表面形成固定连接。太阳能电池板控制区将电池区和电阻区串联。

控制区21主要是通过一个控制电路板来实现加热的控制，整个控制电路板也同样放置在控制区盒体，控制区盒体嵌入桌面2内，与桌面2齐平。

控制电路板上主要包括多档开关K1、多个连接支路（包括加热支路L1、保温支路L2、关闭支路L3），还有检测电阻R1，多档开关K1的输入端连接太阳能电池板3，输出端为多个端头，分别连接不同加热支路L1、保温支路L2、关闭支路L3，最终与电阻区22上的加热电阻R2串联。

其中加热支路L1为导线连通的形式，通过多档开关K1，使得太阳能电池板3直接为电阻区供电。保温支路L2上串联有保温电阻R3，当连通保温支路L2时，太阳能电池板3同时为保温电阻R3和发热电阻R2串联供电，这样使得发热电阻R2上通过的电流变小，使得发热量降低，实现保温。关闭支路L3上是一个断开支路，多档开关K1打在这端时，使得太阳能电池板3开路，不产生工作，即实现关断。

另外为了时刻掌握太阳能电池板3的能量，在太阳能电池板3上接出一个检测电阻R1，通过检测电阻R1两端的电流量来判断太阳能电池板3电池的强弱程度，并将结果反应在指示灯上显示。

本实用新型工作时，首先将太阳能电池板3装上，然后将控制区21上的多档开关K1打在加热支路L1，此时太阳能电池板3就实现为加热电阻R2进行加热，当达到适合温度时，可以选择多档开关K1打在保温支路L2上，进行保温，不需要使用时，直接打到关闭支路L3上。本实用新型结构简单，操作方便。

上述实施例仅用于解释说明本实用新型的发明构思，而非对本实用新型权利保护的限定，凡利用此构思对本实用新型进行非实质性的改动，均应落入本实用新型的保护范围。