[实用新型]学生用耳机分支装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及计算机辅助器械技术领域，具体的说是一种结构简单的学生用耳机分支装置。

背景技术

随着社会的发展和科技的进步，计算机的教学也逐渐普及，但是在很多地方的教育机构中，计算机的数量仍然不足以实现学生人手一台，因而就出现几名学生共用一台计算机的情况，一般计算机都是只有一个或两个耳机插孔，无法为多人同时提供听音频的方便，这就很大程度的降低了学生的学习效率，因而，一种能够扩展实现多人使用耳机的分支器成为教育机构的迫切需要。

发明内容

本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足，提供一种结构简单的学生用耳机分支装置。

本实用新型的技术方案是按以下方式实现的，该学生用耳机分支装置，其结构包括分支主体，分支主体的前端设置有插头，在主体的后部外伸设置有“Y”分支，该“Y”分支的两分支内设置有插孔。

所述的插头上设置有相匹配的盖帽。

所述的“Y”分支至少设置有两个。

本实用新型与现有技术相比所产生的有益效果是：

本实用新型的学生用耳机分支装置具有结构简单、使用方便、构思巧妙等特点，通过在分支主体上设置有若干“Y”分支，方便了学生使用耳机，使用时只需将耳机的插头插接在本实用新型的插孔内即可，满足学生对计算机耳机插孔扩展的需求，有助于提高学生的学习效率，具有很好的推广使用价值。

附图说明

附图1是本实用新型的结构示意图。

附图中的标记分别表示：

1、盖帽，2、插头，3、“Y”分支，4、插孔，5、主体。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的学生用耳机分支装置作以下详细说明。

如附图1所示，该学生用耳机分支装置，其结构包括分支主体5，分支主体5的前端设置有插头2，在主体5的后部外伸设置有“Y”分支3，该“Y”分支3的两分支内均设置有插孔4。

所述的插头2上设置有相匹配的盖帽1。

所述的“Y”分支3至少设置有两个。

在使用本实用新型的时候只需将插头2插在计算机插孔内，然后根据实际需要选择要插接的耳机数量，将耳机的插头插接在“Y”分支3的插孔4内即可，使得所有学生都能够听到音频，有助于学生学习的顺利进行。