[实用新型]一种带多层抽屉的课桌有效
申请号: | 201220247660.6 | 申请日: | 2012-05-30 |
公开(公告)号: | CN202760555U | 公开(公告)日: | 2013-03-06 |
发明(设计)人: | 熊忍倩 | 申请(专利权)人: | 熊忍倩 |
主分类号: | A47B41/00 | 分类号: | A47B41/00;A47B88/04 |
代理公司: | 武汉帅丞知识产权代理有限公司 42220 | 代理人: | 朱必武 |
地址: | 430040 湖北省武汉市*** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多层 抽屉 课桌 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种课桌,尤其一种带抽屉的课桌。
背景技术
随着科学的发展,信息的膨胀,人们要学的知识越来越多,而中学是我国教育体制中非常重要的一个阶段,大量的科学、文史等理论与基础知识都要在中学阶段教授。中学生课桌上的书本和资料已经满满占据了桌面的大部分空间,且有愈演愈烈之势。课桌上物品堆积过高不仅影响听课时的视线效果,而且会对中学生的心理上造成无形的压力,不利于营造良好的学习环境,亦不利于学生心理的健康成长。本实用新型通过增加方便的抽屉,可以给学生提供充足的桌面空间,有利于学生上课听讲和记笔记,更能减轻一部分学习时的心理压力。
发明内容
一种带多层抽屉的课桌,其特征在于:课桌的桌面下方有两块挡板,挡板上装有四条铁槽,铁槽内装有滑轮。四个抽屉嵌在铁槽之间,并架在滑轮上,每个抽屉上贴有标签,标签内容为抽屉内的物品名称。方便将书和资料分类存放。
有益效果:本实用新型能在很大程度上腾出桌面空间,使学生在听课时拥有良好的视线和充足的书写空间,方便听讲和记笔记;同时能够帮助避免桌面堆积书本过多而对学生产生的心理压力;此外,将书本和资料分类存放能够帮助学生养成有条理的储物习惯。
附图说明
图1是本实用新型实例一种带多层抽屉的课桌结构示意图。
图2是本实用新型实施例效果示意图。
具体实施方式
图1中标记的说明:桌面1,桌腿2,挡板3,铁槽4,滑轮5,抽屉6,标签7。
图1所示的一种带多层抽屉的课桌,由桌面1,桌腿2,挡板3,铁槽4,滑轮5,抽屉6,标签7构成。
参见图1,挡板3共有两块,分别安装在桌面1下方的前后两侧,每块挡板3上各安装4个铁槽4,铁槽4内装有滑轮5,抽屉6嵌入铁槽4之间,并架在滑轮5上,可以借助滑轮5的滚动来使抽屉6抽出或拉动,抽屉6上贴有标签7,标签7的内容为抽屉内资料的名称,通过标签7可以方便地对资料进行分类存取。
参见图2,平时将课本和资料放入抽屉6中,可以将桌面1空出来,方便上课听讲和记笔记;抽屉6的资料分类存放,并贴上相应的标签7,取阅资料时根据标签7的标记快速找到相应的抽屉6,并拉开抽屉6拿取资料。
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