[实用新型]一种集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，尤其是一种板擦盒套装。

背景技术

无尘教具因其环保卫生的优势已经逐渐普及。无尘教具存在一系列配套用具，如记号笔、墨水瓶、板擦、清洗液等等，在具体使用过程中，这些配套教具往往散乱放置，用到了难以找寻，造成不便，还容易造成丢失，在板擦上喷施过量清洗液还容易造成清洗液的浪费；另外，目前存在“海绵式”与“毡布式”两种板擦，使用过程存在一些差异，因此设计一种集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒，对于解决上述问题具有重要意义。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是提供一种新型板擦盒，能够将无尘教具中的多种配套用具集成设置在此板擦盒上，集蘸水、挤水、刮水多功能为一体，同时实现清洗液的回收利用，环保、节约、便捷。

为解决上述技术问题，本实用新型所采取的技术方案如下。

一种集蘸水、挤水、刮水多功能为一体的环保板擦盒，盒体上表面并列设置有蘸水槽和挤水槽，沿盒体上表面四周设置有一圈向上凸起的刮板，此刮板两侧分别设置有内导水槽和外导水槽，此内导水槽和外导水槽上开有通向所述挤水槽的导流孔。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述蘸水槽内设置有一块海绵垫。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述挤水槽槽口悬挂设置一张挤水网。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述挤水槽下方设置有一个抽屉盒。

作为本实用新型的一种优选技术方案，在盒体上表面还设置有一个载物平台，此载物平台与所述蘸水槽、挤水槽并列设置。

作为本实用新型的一种优选技术方案，盒体上表面还设置有至少一个用于放置教具的教具槽位。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述教具槽位至少包括墨水瓶位、书写笔位、清洗液瓶位。

采用上述技术方案所产生的有益效果在于：①本实用新型在使用过程中，将墨水瓶、书写笔、清洗液瓶分别放置到板擦盒上不同的教具槽位内，使用时直接取出即可，使用完毕再放回原位，十分便捷，载物平台可以放置黑板擦或者其他用具；②对于“海绵”黑板擦，使用时利用清洗液瓶向板擦喷施清洗液，或者将清洗液直接喷施到蘸水槽底部的海绵垫上，板擦通过此海绵垫蘸取清洗液，然后，在挤水槽的挤水网上按压板擦挤水，即可进行擦黑板操作；③对于“毡布”黑板擦，使用时利用清洗液瓶向板擦喷施清洗液，或者将清洗液直接喷施到蘸水槽底部的海绵垫上，板擦通过此海绵垫蘸取清洗液，然后将板擦面在刮板上刮蹭，去除多余清洗液，即可正常使用；④刮去的多余清洗液首先进入刮板两侧的“内导水槽”或“外导水槽”，再通过“导流孔”流进挤水槽；⑤挤水槽下方设置抽屉盒，挤水槽内的清洗液流进其中，将抽屉盒取出并将清洗液倒入蘸水槽，即可实现清洗液的循环利用。

附图说明

图1是本实用新型一个具体实施方式的结构示意图。

图2是图1的A-A视图。

图中：1、刮板；2、内导水槽；3、外导水槽；4、导流孔；5、挤水槽；51、挤水网；6、蘸水槽；61、海绵垫；7、抽屉盒；8、教具槽位；9、载物平台。

具体实施方式

参看附图，本实用新型一个具体实施例的结构中包括盒体，盒体上表面并列设置有蘸水槽6和挤水槽5，蘸水槽6内设置有一块海绵垫61，挤水槽5槽口悬挂设置一张挤水网51，挤水槽5下方还设置有一个抽屉盒7，沿盒体上表面四周设置有一圈向上凸起的刮板1，此刮板1两侧分别设置有内导水槽2和外导水槽3，此内导水槽2和外导水槽3上开有通向挤水槽5的导流孔4；在盒体上表面还设置有一个载物平台9，此载物平台9与蘸水槽6、挤水槽5并列设置，盒体上表面还设置有教具槽位8，此教具槽位8为墨水瓶位、书写笔位、清洗液瓶位等。