[实用新型]教学展示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教具，尤其涉及一种便于展示挂图等教学辅助用具使用的展示装置。

背景技术

目前在教学过程中，由于教学越来越注重课堂教学与实际社会文化的联系，因此教学授课内容的可扩展范围变大。按照教学要求，教师在教学过程中需将授课拓展到课外知识方面，如果在课堂上现场布置扩展内容，则需要老师准备大量的板书，因此书写板书会占用较多的课堂时间，从而影响了课程进度和课外知识的扩展量，不利于教学质量的提高。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种结构简单，控制使用方便的教学展示装置。

为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：教学展示装置，包括框架，所述框架内平行转动设有支撑挂幕的上卷轴和下卷轴，所述上卷轴和下卷轴分别连接固定在所述框架上的卷轴驱动装置，所述卷轴驱动装置连接有驱动控制装置；所述框架底部设有框架方向调节装置。

作为对上述技术方案的改进，所述卷轴驱动装置包括电机，所述电机的输出轴同步传动连接所述上卷轴和下卷轴。

作为对上述技术方案的改进，所述驱动控制装置包括固定在所述框架上的控制器，所述控制器电连接所述电机，所述控制器的控制板上设有控制所述电机工作模式的控制按键。

作为对上述技术方案的改进，所述框架方向调节装置包括固定在所述框架下端的连接杆，所述连接杆转动连接有基座。

由于采用了上述技术方案，教学展示装置，包括框架，所述框架内平行转动设有支撑挂幕的上卷轴和下卷轴，所述上卷轴和下卷轴分别连接固定在所述框架上的卷轴驱动装置，所述卷轴驱动装置连接有驱动控制装置；所述框架底部设有框架方向调节装置；本实用新型的有益效果是：教师将授课拓展的课外内容在课外时间书写在挂幕等幕式工具上，在授课时将挂幕固定在上卷轴和下卷轴之间，并通过驱动控制装置对卷轴驱动装置工作状态的控制，实现挂幕的上行卷动或下行卷动控制，从而实现教学内容的展示，有助于节约课堂板书时间，增加课外教学内容，提高教学质量。

附图说明

附图是本实用新型实施例的结构示意图；

图中：1-框架；2-上卷轴；3-下卷轴；4-挂幕5-控制器6-控制按键；7-连接杆；8-基座。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，进一步阐述本实用新型。在下面的详细描述中，只通过说明的方式描述了本实用新型的某些示范性实施例。毋庸置疑，本领域的普通技术人员可以认识到，在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下，可以用各种不同的方式对所描述的实施例进行修正。因此，附图和描述在本质上是说明性的，而不是用于限制权利要求的保护范围。

如附图所示的教学展示装置，包括框架1，所述框架1内平行设有支撑挂幕4的上卷轴2和下卷轴3，使用时将写有教学内容的挂幕4固定在上卷轴2和下卷轴3之间，一般会使挂幕4的上边缘固定在上卷轴2上，而将挂幕4的下边缘沿下卷轴3外周卷取固定，在使用时依靠上卷轴2对挂幕4的卷取使挂幕4向上移动并展示教学内容。

本实施例所述上卷轴2和下卷轴3分别连接固定在所述框架1上的卷轴驱动装置，所述卷轴驱动装置连接有驱动控制装置，所述卷轴驱动装置包括电机，所述电机的输出轴同步传动连接所述上卷轴2和下卷轴3，在使用时电机可以带动上卷轴2和下卷轴3同向同速运行，以保证挂幕4移动的平稳性及同步性，从而使挂幕4上的内容能够清晰的展示出来；所述驱动控制装置包括固定在所述框架1上的控制器5，所述控制器5电连接所述电机，所述控制器5的控制板上设有控制所述电机工作模式的控制按键6，控制按键6包括电机启停控制按键、上卷轴和下卷轴的同步上行控制按键及上卷轴和下卷轴的同步下行控制按键，且上卷轴和下卷轴的同步上行控制按键及下卷轴的同步下行控制按键分别依靠控制器5控制电机的正反转来实现，控制器5对电机正反转的控制方法为本技术领域内普通技术人员所熟知的内容，在这里不再赘述。控制器5安装在框架1边缘靠下的位置，便于教师控制使用。

本实施例所述框架1底部设有框架方向调节装置，所述框架方向调节装置包括固定在所述框架1下端的连接杆7，所述连接杆7转动连接有基座8，利用连接杆7与基座8的相对转动，可以方便地调节框架1的方向，便于各个方位的学生能够看到。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征及本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。