[实用新型]儿童组合家具有效

专利信息
申请号: 201220208971.1 申请日: 2012-05-11
公开(公告)号: CN202664816U 公开(公告)日: 2013-01-16
发明(设计)人: 郑茜 申请(专利权)人: 郑茜
主分类号: A47B83/00 分类号: A47B83/00;A47B87/00;A47D7/00;A47D13/00
代理公司: 杭州浙科专利事务所(普通合伙) 33213 代理人: 吴秉中
地址: 310023 浙江省杭州市*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 儿童 组合家具
【说明书】:

技术领域

本实用新型属于家具行业,具体涉及一种床体、书桌、柜体的组合家具。

背景技术

 随着人们对生活品质的要求不断提高,儿童家具已成为多数家庭生活中必不可少的元素,现有的儿童家具功能比较单一,设计风格相似,往往是在其外观上稍做变化,多数儿童家具是在成人家具的基础上缩小尺寸制得,各家具之间相互独立,对空间的利用率不高,尤其是对于小户型的使用者,由于使用面积有限,不能放置更多功能单一的家具,给家庭生活带来诸多不便,因此,设计一套实用的、舒适的,可伴随孩子成长的儿童家具是至关重要的。

发明内容

针对现有技术中存在的问题,本实用新型目的在于在提供一种能适用于小户型家庭,便于收纳、储物、提高空间利用率,可伴随孩子成长的儿童组合家具。

本实用新型通过以下技术方案加以实现:

所述的儿童组合家具,包括床体、与床体活动拼接设置的书桌、与书桌拼接设置的组合柜体,其特征在于所述床体的底部配合设置与床体大小相吻合的抽取式储物柜,该抽取式储物柜底部固定设置两根导轨及四个滑轮。

所述的儿童组合家具,其特征在于所述床体上部的一侧活动设置短边床护栏,另一侧活动设置长边床护栏。

所述的儿童组合家具,其特征在于所述组合柜体由第一柜体、第二柜体、第三柜体组成,所述第一柜体呈“凹”型,第二柜体套接设置在第三柜体上后嵌接设置在第一柜体的凹形空间内。

所述的儿童组合家具,其特征在于所述第一柜体的底部设置有与导轨配合使用的凹槽,底板下部设置有四个小滑轮。

所述的儿童组合家具,其特征在于所述的滑轮的高度与第一柜体的底板的高度相吻合。

所述的儿童组合家具,其特征在于所述第二柜体由四个侧面板及上部可反转的上面板组成,所述上面板一面设置为软垫面,另一面设置为硬板面。

所述的儿童组合家具,其特征在于所述第三柜体设置有敞开式储物柜,敞开式储物柜的上部设置内部隔断式抽屉。

所述的儿童组合家具,其特征在于所述的书桌的侧面设置有挂钩。

所述的儿童组合家具,其特征在于所述第一柜体与所述书桌的高度和宽度相吻合。

本实用新型结构简洁,一物多用,即可单独使用,也可组合使用,有效的利用空间,满足不同年龄段孩子的生活需求,减少了生活成本,特别适合小户型家庭使用。

附图说明

图1为本实用新型一种实施例的结构示意图;

图2为本实用新型书桌和组合柜体组合结构示意图;

图3为本实用新型第一柜体结构示意图;

图4为本实用新型第一柜体与床体组合状态结构示意图;

图5为本实用新型第一柜体和床体连接过程示意图;

图6为本实用新型第三柜体结构示意图。 

具体实施方式

以下结合说明书附图对本实用新型作进一步详细说明,并给出具体实施方式。

如图所示,儿童组合家具,包括床体1、书桌4、由第一柜体9、第二柜体10、第三柜体11组成的组合柜体5,书桌4可以活动拼接设置在床体1床头的位置,组合柜体5可以拼接设置在书桌4的一侧,第一柜体9呈“凹”型,其高度和宽度与书桌4的高度和宽度相吻合,拼接在一起后可以增大书桌4的使用面积,床体1底部配合设置有与床体大小相吻合的抽取式储物柜8,该抽取式储物柜8底部固定设置两根导轨7及四个滑轮6,抽取式储物柜8既可以存放物品又可以完全抽出后当床使用,其底部设置的滑轮6可以比较轻松的将抽取式储物柜8推进或拉出,且滑轮6的高度与第一柜体9底板的高度相吻合,提高了空间的利用率;抽取式储物柜8底部设置的导轨7与第一柜体9的底板上设置的凹槽12相配合使用,该底板的下部还设置有方便移动第一柜体的四个小滑轮13,根据需要可以将第一柜体9与床体1配合设置,使第一柜体9起到床上书桌的作用,不用另外购置床上书桌,降低了生活成本;第二柜体10由四个侧面板及上部可反转的上面板组成,上面板一面设置为软垫面,另一面设置为硬板面,可以作为小桌子使用,第二柜体10可以套接设置在第三柜体11的上部,然后嵌接设置在第一柜体9的凹形空间内部,可以有限的节省空间,也可以根据个人的喜好,可以将组合柜体5组合使用也可以分开单独使用,其中第三柜体11可以单独当成床头柜来使用,第三柜体11上设置的敞开式储物柜15可以存放日常用品,内部隔断式抽屉14起到储物,分类放置衣物等生活用品的作用;床体1的上部两侧可以活动设置短边床护栏2和长边床护栏3,根据孩子睡觉的习惯可以来回调动床护栏的位置及方向,避免孩子睡觉时翻滚到地上,与床体1拼接设置的书桌4方便放置学习用品,书桌4侧面设置的挂钩可以选用不同的颜色,既增加外观的美感,也可以提高孩子使用挂钩的兴趣,可以将小件物品挂到挂钩上,使室内物品的存放显得井然有序。

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