[实用新型]一种废纸收储制浆机

说明书

技术领域

本实用新型属于一种废纸再利用装置，尤其涉及一种收集储存废纸并将其制成纸浆的废纸收储制浆机。

背景技术

制作纸浆画、纸浆模型能培养学生的动于能力，想象能力和创造力，使学生的手、脑和眼都得到较好的锻炼与发展，是学生和老师都喜爱的一种艺术活动。卫生纸、餐巾纸和面巾纸因具有容易撕碎和快速在水中溶解成浆状的特点，而成为大部分老师和学生制作纸浆的原料。在学校里每天都会产生大量的废纸，这些废纸因难以撕碎和不易在水中溶解成浆状而被当作垃圾处理掉。如果学校里废纸能方便的制作成纸浆，既能为学生们提供制作纸浆画、纸浆模型的原料，又能减少学校里垃圾的排放量。

发明内容

为了解决学校里废纸不易制作成纸浆的问题，本实用新型旨在提供一种废纸收储制浆机，该制浆机包括收纸制浆台、手摇打浆机和收纸桶，收纸制浆台与收纸桶组合能方便的收集和储存废纸，手摇打浆机能方便的将收集起来的废纸制作成纸浆。

为了达到上述目的，本实用新型采用如下技术方案：一种废纸收储制浆机，包括收纸制浆台、手摇打浆机和收纸桶，其特征是：废纸收储制浆机包括收纸制浆台、手摇打浆机、活动搁桶架、收纸桶、加水桶和滤浆桶，所述收纸制浆台上设有搁桶总口、纸桶基座、桶口挡圈、搁板滑道和踏板转孔；所述手摇打浆机安装在收纸制浆台上，其结构包括垂滑轴杆、摇摆浆架、螺旋打浆桨、旋转摇把和定位齿闸，所述垂滑轴杆上设有限转凹槽和防滑齿口，所述摇摆浆架上设有滑移轴套、浆桨轴管、齿闸滑槽和摇把转孔，所述螺旋打浆桨和旋转摇把上分别设有垂向伞齿和横向伞齿；所述活动搁桶架安装在收纸制浆台内，其结构包括搁板滑轴、叉型搁板、顶板弹簧和拉绳转轴，所述搁板滑轴上设有滑轴基座，所述叉型搁板上设有滑移轴管和升降拉绳，所述拉绳转轴上设有转轴基座、拉绳摇臂和控制踏板；所述收纸桶与加水桶或滤浆桶一起安装在搁桶总口内，所述收纸桶、加水桶和滤浆桶与收纸制浆台活动组合。

本优选实施例还具有下列技术特征：

所述收纸制浆台上设有两个搁桶总口，所述两个搁桶总口对称设置在收纸制浆台的正面，所述纸桶基座和桶口挡圈分别设置在搁桶总口的底部和顶部，所述搁板滑道设置在搁桶总口的中部，所述桶口挡圈上设有浆架停放口，所述踏板转孔设置在收纸制浆台侧板的底部，所述收纸制浆台的两侧都设有踏板转孔。

所述手摇打浆机通过垂滑轴杆安装在收纸制浆台上，所述垂滑轴杆安装在两个搁桶总口之间，所述垂滑轴杆的两侧都设有限转凹槽，所述防滑齿口设置在限转凹槽的槽底板上，所述滑移轴套和浆桨轴管分别设置在摇摆浆架的尾端和中部，所述齿闸滑槽设置在滑移轴套与浆桨轴管之间并与滑移轴套相通，所述摇把转孔设置在摇摆浆架的端头上并与浆桨轴管相通，所述摇摆浆架通过滑移轴套与垂滑轴杆活动连接，所述螺旋打浆桨安装在浆桨轴管内，所述垂向伞齿安装在浆桨轴管内的螺旋打浆桨上，所述旋转摇把安装在摇把转孔内，所述横向伞齿安装在旋转摇把的端头上并与垂向伞齿相啮合。

所述定位齿闸安装在齿闸滑槽内，其两端分别设有防转闸块和顶闸弹簧，所述防转闸块上设有防滑齿头，所述防转闸块和防滑齿头分别与限转凹槽和防滑齿口相组合，所述顶闸弹簧紧顶在摇摆浆架上。

所述收纸制浆台内装有两副活动搁桶架，所述搁板滑轴的两端都设有滑轴基座并通过滑轴基座安装在收纸制浆台的背板上，所述滑移轴管和升降拉绳分别设置在叉型搁板的中部和底面，所述叉型搁板通过滑移轴管安装在搁板滑轴上，所述叉型搁板的叉头从搁板滑道伸到搁桶总口中，所述顶板弹簧套在搁板滑轴的外圈并顶在叉型搁板与滑轴基座之间，所述拉绳转轴的两端都设有转轴基座并通过转轴基座安装在收纸制浆台的底板上，所述拉绳摇臂设置在两个转轴基座之间并与升降拉绳相连接，所述控制踏板设置在拉绳转轴的端头上，所述拉绳转轴设置控制踏板的端头从踏板转孔伸到收纸制浆台外。

所述收纸制浆台上装有两个收纸桶，所述收纸桶安装在纸桶基座内，所述加水桶或滤浆桶安装在活动搁桶架与桶口挡圈之间，所述收纸桶上设有桶外提手，所述加水桶和滤浆桶的外径略小于收纸桶的内径且设有桶内提手，所述滤浆桶的桶底和桶壁上都设有滤水网板。

本实施例的收纸制浆台与收纸桶、加水桶和滤浆桶既能组合成一个外形美观、摆放稳定的整体，又能相互分离单独使用，很方便收集、储存废纸及制作纸浆。因此，该废纸收储制浆机结构合理、使用方便，能将学校里的废纸转化成学生们需要的纸浆。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1为本实用新型一个实施例的装配结构示意图。