[实用新型]一种易升降学习桌椅架有效

专利信息
申请号: 201220163816.2 申请日: 2012-04-17
公开(公告)号: CN202874330U 公开(公告)日: 2013-04-17
发明(设计)人: 王腾云 申请(专利权)人: 王腾云
主分类号: A47B13/00 分类号: A47B13/00;A47B9/14;A47B39/02;A47C7/00;A47C3/34
代理公司: 余姚德盛专利代理事务所(普通合伙) 33239 代理人: 周积德
地址: 321300 浙江省金*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 一种 升降 学习 桌椅
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及家具制造技术领域,特别是涉及一种用于学生课桌的易升降学习桌椅架。

背景技术

课桌椅设置在学校课堂或家庭中,是孩子的学习伙伴,因此,一个安全、结实、实用、舒适的好课桌非常重要。学习桌椅的高度不能调整,不能满足不同身高同学的使用,造成学生坐姿不正确,不健康。桌子和椅子的高度不匹配,调节高度不准确,固定也很不稳定,操作很困难,因此不能有效规范孩子的健康坐姿,容易发生驼背、近视等问题。

实用新型内容

本实用新型提供一种用于学生课桌的易升降学习桌椅架,用以解决现有技术中存在的上述问题。

为达上述目的,本实用新型提供一种易升降学习桌椅架,包括通过连接杆连接在一起的两根升降调节器;所述升降调节器包括固定套、导滑件、定位销、弹簧、旋钮、螺丝,其中,升降内管装在升降外管里面,由固定塑料套固定;升降内管底部连接下降缓冲件;升降内管上设有多个升降定位孔;升降外管外面安装有固定套,导滑件和固定套相连,导滑件的一端设有高中低三个档位,导滑件里面装有弹簧和定位销,定位销直接插入升降内管的升降定位孔里面,定位销与螺丝通过旋钮上的孔相连在一起;旋钮具有转动自由度。

进一步,连接杆包括固定内套、塑料保护套、固定外套、螺丝、连接管;其中,固定内套焊接在升降外管上面,塑料保护套套在固定内套上面,连接管焊接在固定外套上面、连接管有一个向外弯曲的弧度;固定外套通过螺丝连接固定内套上面。

本实用新型有益效果如下:

本实用新型学习桌椅高度可调,安装在学习桌或学习椅上时,可根据身高调节最佳座椅高度,使学习桌高度与学习椅高度匹配,能满足不同身高的使用者使用;可有效规范使用者坐姿,让使用者健康快乐的学习或工作。

附图说明

图1为本实用新型实施例一种学习桌椅架的结构示意图;

图2本实用新型实施例一种学习桌椅架的升降调节器的剖视图;

图3为本实用新型实施例一种学习桌椅架的升降调节器的爆炸示意图;

图4为本实用新型实施例一种学习桌椅的连接杆爆炸图。

具体实施方式

以下结合附图以及实施例,对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不限定本实用新型。

如图1~4所示,本实用新型实施例涉及一种学习桌椅架,包括通过连接杆2连接在一起的两根升降调节器1;其中,升降调节器1包括固定套5、导滑件6、定位销8、弹簧7、旋钮10、螺丝9、升降内管3、固定塑料套4、升降定位孔11、下降缓冲件12、升降外管13,其中,升降内管3装在升降外管13里面,由固定塑料套4固定,固定塑料套4装在升降内管3和升降外管13之间,起到固定保护的作用。升降内管3底部连接下降缓冲件12;升降内管3上设有多个升降定位孔11;升降外管13外面安装有固定套5,导滑件6和固定套5相连,导滑件6的一端设有高中低三个档位,导滑件6里面装有弹簧7和定位销8,定位销8直接插入升降内管3的升降定位孔11里面,定位销8与螺丝9通过旋钮10上的孔相连在一起,但不固定,旋钮10具有转动自由度,转动旋钮10,带动导滑件6转动,在高中低三个档位间切换,进而可以在弹簧7的弹力作用下控制定位销8伸入或伸出升降定位孔11,从而实现升降内管3在升降外管13的伸入量,进而控制课桌的上升、下降、固定。

定位销一端插入升降定位孔,一端与旋钮用螺丝相连,旋钮与导滑件尾端的导滑槽触碰,转动旋钮牵引活动销实现伸缩档位调节,定位作用。转动旋钮到锁定位置可以锁定升降内管。转动旋钮到上升位置可以提拉升降内管活动销自动弹入升降定位孔实现上升功能不可下降。转动旋钮到下降位置,升降内管自动回落到升降外管的底部,下降缓冲件与升降外管内壁摩擦使下降缓慢、平稳。

连接杆2包括固定内套14、塑料保护套15、固定外套16、螺丝17、连接管18,固定内套14焊接在升降外管13上面,塑料保护套15套在固定内套14上面,连接管18焊接在固定外套16上面、连接管18有一个向外弯曲的弧度,增加腿部活动空间,固定外套16通过螺丝17连接固定内套14上面。

本实用新型学习桌椅高度可调,安装在学习桌或学习椅上时,可根据身高调节最佳座椅高度,使学习桌高度与学习椅高度匹配,能满足不同身高的使用者使用;可有效规范使用者坐姿,让使用者健康快乐的学习或工作。

显然,本领域的技术人员可以对本实用新型进行各种改动和变型而不脱离本实用新型的精神和范围。这样,倘若本实用新型的这些修改和变型属于本实用新型权利要求及其等同技术的范围之内,则本实用新型也意图包含这些改动和变型在内。

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