[实用新型]一种用于教学的伞齿轮机构

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学器具，具体涉及让学生独立制做的伞齿轮机构，是一种机械加工类专业学生专业实践的器具。

背景技术

通常在机械专业中的钳加工技能训练是通过让学生采用锯割和锉削的方法加工制作凹凸相配型模板进行实施的。为能够让学生很好的掌握锉削、尺寸控制技能，往往要反复的进行练习。这样的训练对学生来讲是比较枯燥的。由此造成学习兴趣不高，技能提高速度较慢。

实用新型内容

本实用新型目的是针对现有技术存在的缺陷提供一种教学器具让学生通过训练掌握更多的知识，同时使训练不再枯燥，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。

本实用新型为实现上述目的，采用如下技术方案：一种用于教学的伞齿轮机构，它包括机架弯板、小伞齿轮轴、大伞齿轮轴、大伞齿轮、小伞齿轮，键销；所述机架弯板垂直焊接而成，所述大伞齿轮、小伞齿轮分别通过大伞齿轮轴和小伞齿轮轴与所述机架弯板两侧设有的圆孔配合安装；所述大伞齿轮和所述小伞齿轮分别通过键销与轴相连。

本实用新型的有益效果：本实用新型的机架弯板是由一定厚度的矩形钢板焊接而成，其的加工可由学生通过钳工技能进行制作。尤其是训练锯割、锉削和钻孔技能，还有电焊技能。适合初级钳工综合技能训练。完成后的伞齿轮传动机构还可作为教具使用。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图中，1-大伞齿轮轴、2-键销、3-大伞齿轮、4-小伞齿轮、5-小伞齿轮轴、6-机架弯板。

具体实施方式

图1中，一种用于教学的伞齿轮机构，它包括机架弯板6、小伞齿轮轴5、大伞齿轮轴1、大伞齿轮3、小伞齿轮4和键销2；所述机架弯板6垂直焊接而成，所述大伞齿轮3、小伞齿轮4分别通过大伞齿轮轴1和小伞齿轮轴5与所述机架弯板6两侧设有的圆孔配合安装；所述大伞齿轮3和所述小伞齿轮4分别通过键销2与轴相连。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。