[实用新型]支撑型长度可调式婴儿学步带有效
| 申请号: | 201220150503.3 | 申请日: | 2012-04-05 |
| 公开(公告)号: | CN202525667U | 公开(公告)日: | 2012-11-14 |
| 发明(设计)人: | 丁长明 | 申请(专利权)人: | 丁长明 |
| 主分类号: | A47D13/04 | 分类号: | A47D13/04;A47D13/08 |
| 代理公司: | 常州佰业腾飞专利代理事务所(普通合伙) 32231 | 代理人: | 金辉 |
| 地址: | 213000 江苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 支撑 长度 调式 婴儿 学步 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种学步工具,特别涉及一种支撑型长度可调式婴儿学步带。
背景技术
目前,婴儿学步用的工具主要有两种。一种是学步车,学步车下部装有滚轮,婴儿骑在学步车内的横档上,两腿用力着地,即可向各个方向滑行,学步车虽然起到了辅助婴儿学步的作用,但却存在着下述缺陷:(1)适应性差,它对场地要求比较高,如地面必须平整,光滑,如果在草地、坡地、沙地及不平路面上就无法行进;(2)安全性差,婴儿本身平衡性差,如果行进过程中用力过猛,或者用力不匀,就会造成学步车的倾倒、翻车,无法保证婴儿的安全;(3)体积比较大,外出时携带不方便;(4)学步车的制造材料多用刚性材料,婴儿裆部与学步车横档接触,长时间使用会磨伤婴儿,且舒适性差;(5)学步车的制造成本高,婴儿学步使用时间短,性价比低。婴儿学步用的另一种工具是学步带;学步带是用一根兜带系在婴儿裆部、腰部或胸部,与兜带相连的是拉在大人手中的控制带,体积小,重量轻,携带方便,造价低。但它却也有以下不足:(1)由于控制带多采用十字交叉式,这样容易缠绕,且控制带不能调节其长短,大人必须弯腰来适应婴儿,以保持平衡,长时间使用会造成大人腰酸背痛;(2)兜带搭接不牢固,婴儿在行进中有重心失衡等现象,这时容易使软带搭接处被扯开,造成不安全隐患,安全性差;(3)兜带长度不能根据婴儿的身高和体型自由调节,适用范围小;(4)控制带在婴儿的身后,使用时使得婴儿身体前倾,容易失去平衡而摔倒。由此可见,现有的学步车和学步带存在很大不足。
实用新型内容
本实用新型的目的是克服现有技术存在的缺陷,提供一种结构简单、成本低、安全舒适、携带方便;并且可以根据婴儿的身高和体型及使用者的身高自由调节胸围、肩带长度和控制带长度的支撑型长度可调式婴儿学步带。
实现本实用新型目的的技术方案是:一种支撑型长度可调式婴儿学步带,具有支撑背心和伸缩控制带;所述支撑背心的两端可通过固定在支撑背心上的粘扣相粘接;所述伸缩控制带与支承背心上沿的两处相连接;所述支撑背心上具有两根肩带;所述伸缩控制带与支承背心上的肩带相连。
上述技术方案所述支撑背心的两端分别具有可相互锁紧的公插扣和母插扣;所述公插扣和母插扣分别通过对应的固定带固定设置在支撑背心上。
上述技术方案所述肩带上具有锁紧扣。
上述技术方案所述伸缩控制带上具有移动调节扣。
上述技术方案所述伸缩控制带为两根,伸缩控制带的上端为把手,下端与肩带连接。
上述技术方案所述伸缩控制带为一根,伸缩控制带的中间为把手,两端与肩带连接。
上述技术方案所述伸缩控制带与肩带之间通过插扣连接。
上述技术方案所述伸缩控制带与肩带中的扣环连接成一体。
采用上述技术方案后,本实用新型具有以下积极的效果:
(1)本实用新型在支撑背心上增加两根肩带,两根肩带在使用时可在婴儿的身前和身后,各形成两根支撑带,对婴儿身体起到环形支撑效果,支撑背心上的肩带在使用时可以对婴儿身体形成四面环形支撑效果,使婴儿学步时的重心更加稳定,学步更安全;支撑背心上的肩带在使用时可以根据婴儿的身高调节长度,适用于各种身高的婴儿,增大了学步带的适用年龄范围。
(2)本实用新型与学步车相比,适应性强,不受场地的限制;安全性好,婴儿不易翻到;体积小,重量轻,携带方便;支撑背心采用柔性材料制成,而且支撑背心内可填充海绵等材料,使用时可以保护婴儿的胸部及腋下,安全性高、舒适性好;制造成本低。与原有学步带相比,结构简单,穿戴便捷;制造成本低,只有几个简单的零部件就能完成预期设计功能。
(3)本实用新型的支撑背心两端由粘扣粘接,再通过相互锁紧的插扣相连接,双重连接,安全性高;同时,支撑背心上的粘扣和插扣可以根据婴儿胸围进行松紧调节,适用于多种体型的婴儿,适应范围更广泛。
(4)本实用新型的伸缩控制带上具有移动调节扣;伸缩控制带可以通过调节扣根据使用者的身高进行长度调节,因而使用者不必弯腰来适应婴儿,不会造成腰酸背痛,能减轻大人操作的疲劳,使用起来操作方便、更加舒适,使用人群也更广泛。
(5)本实用新型不但能起到婴儿学步的作用,还可以用于婴儿的平衡训练及康复训练等,增加婴儿学步的自主性,增加乐趣,增强自信。
附图说明
为了使本实用新型的内容更容易被清楚地理解,下面根据具体实施例并结合附图,对本实用新型作进一步详细的说明,其中
图1为本实用新型的主视图;
图2为本实用新型的后视图;
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