[实用新型]色彩心理教学灯光演示仪

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学器材，具体说是涉及到一种色彩心理教学灯光演示仪。

背景技术

色彩心理学是十分重要的学科，在自然欣赏、社会活动方面，色彩在客观上是对人们的一种刺激和象征；在主观上又是一种反应与行为。色彩心理透过视觉开始，从知觉、感情而到记忆、思想、意志、象征等，其反应与变化是极为复杂的。但目前，没有一种专用于色彩心理学教学的教具，给教师授课及学生理解带来不便。

发明内容

为了解决上述问题，本实用新型旨在制造一种能够应用于课堂教学演示和心理测试，又方便移动和携带的色彩心理教学灯光演示仪。

本实用新型的色彩心理教学灯光演示仪，由箱体、电路板和显示屏构成，所述的箱体为方形箱体、上面设有显示屏、前壁设有操作开关、侧壁设有电源接口；箱体内与显示屏平行设置电路板，板面上阵列排布LED灯；电路板下面设有电源。

作为本实用新型的进一步改进，电路板上的LED灯为各种不同色彩交错组合排列，每一色彩的LED灯的阵列对应一个开关。

作为本实用新型的进一步改进，电源内部设有电池盒和交流电源接口两种供电装置。

作为本实用新型的进一步改进，箱体顶面的显示屏倾斜于水平面，由磨砂玻璃构成。

本实用新型的色彩心理教学灯光演示仪，利用不同色彩组合排列的LED灯，在色彩心理学教学中，能使学生直观的感受到色彩的变化对心理产生的影响，达到了良好的教学效果，提高了教学质量，更增强了课堂上教师与学生之间的互动，活跃了课堂的气氛。

附图说明

图1为本实用新型的色彩心理教学灯光演示仪整体结构示意图；

图2为本实用新型的色彩心理教学灯光演示仪内部结构示意图。

具体实施方式

本实用新型的色彩心理教学灯光演示仪，由箱体1、电路板2和显示屏7构成，所述的箱体1为方形箱体、上面设有显示屏7、前壁设有操作开关3、侧壁设有电源接口4；箱体1内与显示屏7平行设置电路板2，板面上阵列排布LED灯5；电路板2下面设有电源6。

电路板2上的LED灯5为各种不同色彩交错组合排列，每一色彩的LED灯5的阵列对应一个开关3。电源6内部设有电池盒和交流电源接口两种供电装置，提供了演示仪的两种供电方式，更方便携带。

所述的机箱1顶面的显示屏7倾斜于水平面，由磨砂玻璃构成，既有透光度，又不刺激眼睛，既能达到测试效果，又保护了受测者的情绪。