[实用新型]学生用视力保护课桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及学习用品技术领域，尤其涉及一种学生用视力保护课桌。 

背景技术

目前，在学校内，课桌是学生不可缺少的学习用具之一，而课桌的好坏直接影响学生的身体健康。现有的学生课桌一般由桌面和桌腿组成，功能单一，结构简单，便于制作，但是各个年级的课桌高度都是一致的，这样就会对学生的学习和生活带来极大的不便，如身体较高的学生总是在较低的桌子上学习，久而久之会造成驼背，而且容易形成颈椎疾病；身体较矮的学生如果总是在较高的桌子上学习，就会形成近视眼，这样严重影响学生的身体健康，尤其是各个年级的学生身高不同，而课桌的高度却固定不变，这样会使越来越多的学生处于这种困扰，影响学生身心健康的发展；另外，学生一般将所有的课本叠放在课桌的桌面前方，这样学生在移动课桌或在翻找课本时，容易使课本从桌面上滑落，不仅容易损坏课本，而且也给学生带来了麻烦。 

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题是提供一种结构简单，使用方便，不仅高度可调，从而使学生姿势正确，而且可防止课本掉落，从而减轻学生负担的学生用视力保护课桌。 

为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是：学生用视力保护课桌，包括桌面和设置在所述桌面下方的桌腿，所述桌面的前侧和左右两侧设有用于防止书本掉落的书本保护装置，所述桌腿上设有用于调节桌面高度的高度调节装置。 

作为一种改进，所述书本保护装置是铰接在所述桌面上的挡板。 

作为进一步改进，所述高度调节装置包括设置在桌腿上的伸缩杆和用于固定所述伸缩杆的紧固螺钉。 

采用了上述技术方案后，本实用新型取得的有益效果是：通过在桌面的前侧和左右两侧设置书本保护装置，可以防止书本从桌面上掉落，能一定程度上对桌面上的书本或笔等学习用具起到保护作用，从而防止损坏学习物品，提高了它们的使用寿命；通过这种结构还可使学生在听课时处于一个独立的学习空间，防止外界干扰，提高了学习效果；通过在桌腿上设置的高度调节装置，可以用来调节桌面的高度，这样能满足不同身高学生的学习需求，使学生保持正确的坐姿，减少学生造成驼背或近视眼的几率，有益于学生身心健康的发展。本实用新型结构简单，使用方便，不仅可有效保护学习用品，减轻学生负担，而且桌面高度可调，可满足不同身高学生的学习需求，从而使学生保持正确的姿势，有益于学生身心健康的发展。 

附图说明

附图是本实用新型实施例的结构示意图。 

具体实施方式

如图所示，学生用视力保护课桌，包括桌面1和设置在桌面1下方的桌腿2，起到课桌的最基本的功能。 

在桌面1的前侧和左右两侧设有用于防止书本掉落的书本保护装置3，其中，书本保护装置3是铰接在桌面1上的挡板，通过挡板不仅可以防止书本从桌面上掉落，能一定程度上对桌面上的书本或笔等学习用具起到保护作用，从而防止损坏学习物品，提高了它们的使用寿命，而且还可使学生在听课时处于一个独立的学习空间，防止外界干扰，提高了学习效果。由于挡板与桌面1铰接，这样使用时可以将转动挡板来增大桌面1的使用面积，提高了学习效果。 

在桌腿2上设有用于调节桌面1高度的高度调节装置，其中，高度调节装置包括设置在桌腿2上的伸缩杆4和用于固定伸缩杆4的紧固螺钉5，通过伸缩杆4在桌腿2上伸缩移动，可以调节桌面1的高度，这样能满足不同身高学生的学习需求，使学生保持正确的坐姿，减少学生造成驼背或近视眼的几率，有益于学生身心健康的发展。 

在桌面1上设有用于夹持书本页面的压杆6，其中，压杆6相对于桌面1转动设置，学生在写作业时将课本平展在桌面1上，然后通过压杆6压住课本，这样方便进行书写，减轻了学生的负担。 

本实用新型结构简单，使用方便，不仅可有效保护学习用品，减轻学生负担，而且桌面高度可调，可满足不同身高学生的学习需求，从而使学生保持正确的姿势，有益于学生身心健康的发展。