[实用新型]适于电子课桌的显示器盖板结构

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种显示器的盖板结构。

背景技术

    作为电子课桌的一个必备配件显示器，一般通常是通过显示器支架立在所述电子课桌的桌面上，这种设置方式使得显示器不管是在使用状态还是未使用状态均需要占用电子课桌的大量面积，使得使用者经常面对桌面剩余面积不够使用的情况，造成诸多不便。

实用新型内容

为了克服现有技术的上述缺陷，本实用新型提供一种盖板结构，可以同时起到支撑显示器和隐藏显示器的作用，节省空间，使用方便。

本实用新型采用的主要技术方案是：一种适于电子课桌的显示器盖板结构，包括桌面，所述桌面上设有用于放置显示器的显示器槽，所述显示器放置在所述显示器槽内，还包括可翻转的盖板，所述盖板盖在所述显示器槽上，与所述桌面的其他部分构成平面。

所述显示器槽的前部可设有用于支撑所述盖板的支撑结构。

所述支撑结构可为从所述显示器槽的前侧壁和/或左右侧壁上水平凸起的凸块或凸条，或者所述支撑结构为从所述显示器槽的底部向上延伸出的凸块或凸条。

所述盖板的前边缘和/或下表面上优选设有与所述显示器的后边缘配合的卡槽，所述卡槽的数量可为一个或多个；或者所述显示器的下表面上设有与所述盖板的前边缘配合的卡槽，所述卡槽的数量为一个或多个。

本实用新型的有益效果是：

由于在桌面设置了盖板，可以在显示器不使用的情况下将其隐藏了起来，一是节省了空间，二是避免显示器落尘土；由于所述盖板采用平板，并与桌面其他部分构成平面，在平常不使用显示器的情况下，所述盖板还可充当桌面使用；所述显示器或盖板设有相应的多个卡槽，这样显示器在支撑的情况下不会发生滑落的情况，且支撑角度可调，可以适应不同使用者的身高。

附图说明

图1是本申请涉及桌面的一种结构示意图；

图2是本申请一种实施例的使用状态侧视图；

图3是本申请另一种实施例的使用状态侧视图。

具体实施方式

如图1所示，本实用新型提供一种适于电子课桌的显示器盖板结构，在不使用显示器3的时候可以起到遮挡的作用，节省桌面空间，在使用显示器的时候可以起到支撑作用，适用于教学或学习用电子课桌。本实用新型包括桌面，所述桌面上设有用于放置显示器的显示器槽1，所述显示器放置在所述显示器槽内，还包括可翻转的盖板4，所述盖板盖在所述显示器槽上，与所述桌面的其他部分构成平面。

所述盖板优选采用平板，这样在日常不需要显示器的时候所述盖板上表面还可以当桌面使用。

所述盖板的下表面与所述显示器的上表面之间优选留有间距，避免盖板与所述显示器接触，对显示器造成划伤。

所述盖板的前边缘可设有一个缺口，便于使用时搬起盖板。

所述盖板的前边缘的缺口优选位于所述盖板的前边缘的右侧部位，当然，具体位置也可以根据需要进行设置。

所述显示器槽的前部可设有用于支撑所述盖板的支撑结构2，通过所述支撑结构提供所述盖板与所述显示器槽的支撑，避免所述盖板与所述显示器接触。

所述支撑结构可为从所述显示器槽的前侧壁和/或左右侧壁上水平凸起的凸块或凸条，或者所述支撑结构为从所述显示器槽的底部向上延伸出的凸块或凸条，所述凸块或凸条的长度根据需要进行设定，目的是使所述盖板的下表面与所述显示器的上表面之间留有间距。

所述凸块或凸条的个数可以为多个，这样支撑更稳定。

如上述任意一种方案所述，所述盖板的后边缘可与所述显示器的后边缘铰接5在一起（见图2），所述盖板的左、右边缘和前边缘为自由边缘，这样显示器在使用时与盖板可呈三角形折叠自支撑在所述显示器槽内。

如图3所示，所述盖板的后边缘也可与所述显示器槽的后边缘铰接在一起，所述盖板的左、右边缘和前边缘为自由边缘，所述盖板的前边缘和/或下表面上优选设有与所述显示器的后边缘配合的卡槽4.1，所述卡槽的数量可为一个或多个；或者所述显示器的下表面上设有与所述盖板的前边缘配合的卡槽，所述卡槽的数量为一个或多个。在需要支撑时，所述显示器和盖板由卡槽配合进行固定支撑，设置多个不同位置的卡槽有利于所述显示器实现多角度支撑。

设置所述卡槽可以使得盖板与所述显示器配合的紧密，支撑结构稳定，显示器在支撑过程中不会发生滑落等情况，多个不同位置的卡槽使得显示器支撑的角度可调，可以适应不同使用者的身高。

本实用新型结构新颖、使用方便、灵活机动，并且节省空间，大方美观，适用于大多数的电子课桌的桌面。

本说明书中所称的“上、下、左、右、前、后”等表示方位的用词仅仅是为了表述上的便利，不构成对实际使用方向的限定。