[实用新型]电子语音日记

说明书

技术领域

本发明涉及一种日记本，特别涉及一种电子语音日记。

背景技术

很多学生语言表达能力较弱，不善言辞，学生们平时写日记仅仅锻炼提高了语言组织能力和写作能力却疏忽了语音表达能力，语言表达能力较弱的学生疏于与人交流，从而造成了学生们性格的孤僻等。

发明内容

本发明为了弥补现有技术的缺陷，提供了一种可以方便学生们使用的电子语音日记。

本发明是通过如下技术方案实现的：

电子语音日记，其特征是：日记本体右侧底端装有录音器，录音器内装有芯片板，芯片板右侧装有扬声器，录音器前端装有录放按钮，录音器底部装有电池槽，电池槽右侧连接装有控制开关。

本发明的有益效果是：该电子语音日记，适合各学生使用，使用方便，有效地帮助学生们锻炼语音表达能力，有益于改善学生们疏于动口不善言辞的弊病。

附图说明

下面结合附图对本发明作进一步的说明。

附图1为本发明电子语音日记的结构示意图

图中，1日记本体，2录音器，3芯片板，4扬声器，5录放按钮，6电池槽，7控制开关。

具体实施方式

附图为本发明的一种具体实施例。该发明电子语音日记，其特征是：日记本体1右侧底端装有录音器2，录音器2内装有芯片板3，芯片板3右侧装有扬声器4，录音器2前端装有录放按钮5，录音器2底部装有电池槽6，电池槽6右侧连接装有控制开关7。该发明电子语音日记，使用时打开控制开关7，按动录放按钮5的录音键，学生们将写完的日记读出来，芯片板3记录保存，老师批改作业时，按动录放按钮5的放音键，扬声器4将芯片板3所收录的语音文件播放，老师们收听日记内容即可。