[实用新型]一种数学教学用具有效
申请号: | 201220092899.0 | 申请日: | 2012-03-06 |
公开(公告)号: | CN202473024U | 公开(公告)日: | 2012-10-03 |
发明(设计)人: | 孔萍 | 申请(专利权)人: | 孔萍 |
主分类号: | G09B23/04 | 分类号: | G09B23/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 276826 山东省日照市学苑路*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 数学 教学 用具 | ||
技术领域
本实用新型涉及教学器具领域,特别涉及一种数学教学用具。
背景技术
三角函数虽然在数学中占有重要的位置,其中设计了多个定理、定义和公式,但是学生在学习的过程中不易记忆,造成在教学和学习过程中效果不理想,影响了学生学习的积极性,同时给数学教师带来了不必要的烦恼。
实用新型内容
本实用新型根据现有技术的不足而提供的一种数学教学用具。
本实用新型的技术方案为:一种数学教学用具,包括底板,其中,所述底板表面设有直角坐标系和以直角坐标系原点为圆心的直径为1厘米的圆,直角坐标系标有刻度,圆外环上标有角度,在原点处枢接有指针,该指针与圆相交处枢接有标尺,指针和标尺上标有刻度。
本实用新型和现有技术相比,具有以下优点:可直观的对三角函数进行演示,同时还能用于三角函数的计算。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
参照说明书附图对本实用新型作以下详细说明:
如图1所示,一种数学教学用具,包括底板1,其中,所述底板1表面设有直角坐标系2和以直角坐标系2原点5为圆心的直径为1厘米的圆3,直角坐标系2标有刻度4,圆3外环上标有角度6,在原点5处枢接有指针7,该指针7与圆3相交处枢接有标尺8,指针7和标尺8上标有刻度9。
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