[实用新型]蒙特梭利数学翻转计算教具有效
| 申请号: | 201220091524.2 | 申请日: | 2012-03-02 |
| 公开(公告)号: | CN202473011U | 公开(公告)日: | 2012-10-03 |
| 发明(设计)人: | 王海燕 | 申请(专利权)人: | 王海燕 |
| 主分类号: | G09B19/02 | 分类号: | G09B19/02 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 272200 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 蒙特梭利 数学 翻转 计算 教具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种小学数学教具,特别是涉及一种蒙特梭利数学翻转计算教具。
背景技术
二十世纪享誉全球的教育家蒙特梭利创立的教育思想,正符合当今的素质教育,而其对应的教具价格昂贵,不适合普及。而传统教学中,老师需要经常在黑板上书写,需要占用许多教学时间,降低了教学的效率。
实用新型内容
本实用新型的目的是针对现有技术的不足,提供一种结构简单、使用方便、节省教学时间的蒙特梭利数学翻转计算教具。
为解决上述技术问题,本实用新型采取以下技术方案:一种蒙特梭利数学翻转计算教具,由底座、支架、旋转轴和六边体组成,所述底座两侧连接着支架成U型,支架上面通过固定环固定连接着旋转轴。
作为优选,所述旋转轴上面顺次插有五个六边体,各六边体之间用轴上可移动夹分隔。
本实用新型可以在根据小学生学习的进度,将需要讲解的运算,在对应的六边体上填写数字并插接到旋转轴上,从而演示和讲解了相关计算,在整个过程中,不需要写字,从而节省了教学时间、提高了教学效率,增加了学习趣味性,具有结构简单、操作方便的特点。
附图说明
图1是本实用新型的示意图。
图中:1.底座,2.支架,3.固定环,4.旋转轴,5.轴上可移动夹,6.六边体与轴连接孔,7.六边体。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的技术方案进行详细说明。
如图1所示,本实用新型中的蒙特梭利数学翻转计算教具主要应用于小学生学习加减乘除法运算,各个六边体上的数字可以根据实际需要扩充和改变,然后按照需求,顺次排列插接到旋转轴4上,各六边体之间用轴上可移动夹5分隔开,使用时,根据需要,只需转动旋转轴4的第一个六边体7或者第二个六边体7可以完成一组运算,转动带有运算符号的六边体7,可以改变四则运算,进而让学生转动后面的六边体找出答案或者直接回答。可以课上讲解,课下练习。激发了学生的学习兴趣和动手能力,寓教于玩,从而节省了教学时间、提高了教学效率,具有结构简单、操作方便的特点。
总之,本实用新型提供了蒙特梭利数学翻转计算教具。以上所述,仅为本实用新型的一部分具体实施方式,本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,可轻易想到的变化或替换,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
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