[实用新型]一种多边形演示教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及几何教学的教具，特别涉及一种多边形演示教具。 

背景技术

目前，在几何教学中，教具一般有直尺、三角尺等，在教学制图时，教师只能在线的基础上一步一步地画出自己所需要的图形，制图过程繁琐而且不直观，教师既要画又要讲，非常繁忙，同时也不能较好地培养学生的联想、类比、观察和动手能力，势必会影响几何教学的效果。而且，它们本身存在许多弊端：携带不方便，使用也不方便，更重要的还是功能单一。 

另一方面，现有的几何教具，虽然可以直观演示几何图形，但是，可演示的图形比较少，使用范围比较狭窄。 

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题在于，提供一种多边形演示教具，可以直观地演示几何教学时经常用到的多边形及相关定理的图形，可演示的几何图形多，使用方便。 

为解决上述技术问题，本实用新型提供一种多边形演示教具，包括若干直尺及联接件，在直尺中间沿其长度方向设有通槽，联接件穿过通槽并可在通槽中自由滑动，直尺可绕联接件转动，联接件可将两把及以上的直尺串接在一起，若干联接件可将三把及以上的直尺两端联接成一个闭合的多边形，在通槽中安装有若干滑块，滑块中间设有穿孔，联接件从直尺的底面穿过穿孔且从直尺的顶面上伸出，联接件可在穿孔中自由转动，联接件可把滑块固定在通槽中的任意位置，在直尺的顶面靠近其边缘沿长度方向标有刻度。 

进一步地，在通槽沿直尺长度方向的两侧面分别向直尺内凹设有沟槽，沟槽的底面与直尺顶面垂直且与通槽平行，在沟槽的底面向直尺内凹设有若干立槽；在沟槽靠近直尺底面的侧面上向直尺凹设有导向槽，导向槽位于通槽与立槽之间。 

进一步地，立槽的截面呈V字形，V字形的顶点与直尺顶面的刻度对齐。 

进一步地，滑块安装在沟槽及通槽组成的空间中，并可在沟槽内自由滑动，滑块与直尺顶面相向的顶面上凸设有凸台，凸台的高度低于直尺顶面且其宽度小于通槽的宽度，滑块的两侧面向直尺的沟槽内突设有凸肩，凸肩与沟槽间隙配合延伸进沟槽内。 

进一步地，在凸肩相对于导向槽的位置凸设有导向筋，导向筋延伸进导向槽内与导向槽间隙配合，并可在导向槽内自由滑动，在凸肩靠近沟槽底面的侧面中间向凸肩内凹设有安装槽。 

进一步地，在安装槽内依次安装有弹簧及一端面呈球头的顶珠，安装槽的开口小于顶珠的外径，顶珠的球头可伸出凸肩表面并止于安装槽的开口处。 

进一步地，安装槽沿直尺的长度方向设置，在安装槽内卡装有定位弹片，在定位弹片中间设置有与立槽间隙配合的凸起。 

进一步地，联接件包括螺杆及螺母，螺杆一端设有螺杆头，螺杆头的顶面粘有防滑胶，螺杆头的外径及螺母的外径大于通槽的宽度，螺杆从直尺底面穿过穿孔并在穿孔中自由转动，螺母可以贴在直尺的顶面，并旋紧在螺杆上，可把滑块固定在通槽中的任意位置。 

进一步地，在直尺的底面凹设有若干沉孔，沉孔设置在靠近直尺的两端部，沉孔内安装并粘接带磁性的磁石，磁石的顶面粘有防滑胶。 

与现有技术相比较，本实用新型的一种多边形演示教具，包括若干把带有刻度的直尺，直尺中间设有通槽，在通槽中设有若干滑块，滑块中间设有穿孔，联接件通过穿孔并可把滑块固定在通槽中的任意位置。演示时可以根据需要拆卸或组装联接件及直尺，若干直尺通过联接件联接并组装形成所需要的图形，使用方便。 

附图说明

图1是本实用新型的一较佳实施例的外观示意图； 

图2是图1中直尺第一实施例的平面局部剖视示意图； 

图3是图2的剖面示意图； 

图4是图2中滑块第一技术方案的立体示意图； 

图5是图1中直尺第二实施例的平面局部剖视示意图； 

图6是图5的剖面示意图； 

图7是图5中滑块第二技术方案的立体示意图； 

图8是图1中联接件的立体示意图； 

图9是本实用新型演示的任意三角形示意图； 

图10是本实用新型演示的三角形相似示意图； 

图11是本实用新型演示的梯形的中位线示意图； 

图12是本实用新型演示的菱形的对角线示意图。 

具体实施方式

为了使本实用新型所要解决的技术问题、技术方案及有益效果更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。