[实用新型]一种学步带有效
申请号: | 201220008636.7 | 申请日: | 2012-01-10 |
公开(公告)号: | CN202397017U | 公开(公告)日: | 2012-08-29 |
发明(设计)人: | 应巧奕 | 申请(专利权)人: | 应巧奕 |
主分类号: | A47D13/04 | 分类号: | A47D13/04 |
代理公司: | 北京市商泰律师事务所 11255 | 代理人: | 毛燕生 |
地址: | 321300 浙江省*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 学步 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种学步带,属于儿童用具技术领域。
背景技术
儿童学走步一般用学步车,大人保护和牵引较为困难。
发明内容
为了克服现有技术结构的不足,本实用新型提供一种学步带。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种学步带,包括手持杆、布围、牵引带、布带;手持杆的结构为支撑件连接支撑杆,支撑杆的另一端连接连接件,连接件连接牵引杆,牵引杆的两端分别有布带连接件,布带连接件的两端有孔连接牵引带,牵引带的一端连接布围,有布带连接布围。
本实用新型的有益效果是结构简单,学步带套在儿童身上,大人手持牵引杆,支撑件顶于腹部,将孩子重量产生的力分散到支撑件,减轻手的提力,保持孩子与大人间一定的距离,大人不用弯腰轻松。
附图说明
当结合附图考虑时,通过参照下面的详细描述,能够更完整更好地理解本实用新型以及容易得知其中许多伴随的优点,但此处所说明的附图用来提供对本实用新型的进一步理解,构成本实用新型的一部分,本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的不当限定,其中:
图1为本实用新型示意图。
下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
具体实施方式
显然,本领域技术人员基于本实用新型的宗旨所做的许多修改和变化属于本实用新型的保护范围。
实施例1:如图1所示,一种学步带,包括手持杆、布围22、牵引带、布带;手持杆的结构为支撑件2连接支撑杆1,支撑杆1的另一端连接连接件3,连接件3通过螺钉11连接牵引杆6,牵引杆6的两端分别有第一布带连接件4、第二布带连接件5,第一布带连接件4的两端有第一孔7、第二孔8分别连接第一牵引带17、第二牵引带16,第二布带连接件5的两端有第三孔9、第四孔10分别连接第三牵引带18、第四牵引带19,第一牵引带17、第二牵引带16、第三牵引带18和第四牵引带19的一端连接布围22,有第一布带20和第二布带21的两端分别连接布围22。
布围22的两端有尼龙连接扣连接并合拢。
调整件13套在第一牵引带17上,调整第一牵引带17的长短;
调整件15套在第三牵引带18上,调整第三牵引带18的长短;
调整件14套在第四牵引带19上,调整第四牵引带19的长短;
调整件12套在第二牵引带16上,调整第二牵引带16的长短。
第一布带20和第二布带21为松紧带,可套在儿童的肩部,布围22可围在儿童的胸部,用尼龙连接扣调整舒适度。
如上所述,对本实用新型的实施例进行了详细地说明,但是只要实质上没有脱离本实用新型的发明点及效果可以有很多的变形,这对本领域的技术人员来说是显而易见的。因此,这样的变形例也全部包含在本实用新型的保护范围之内。
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