[发明专利]一种用于互动教学平台的学生操作系统无效

专利信息
申请号: 201210525174.0 申请日: 2012-12-07
公开(公告)号: CN103854526A 公开(公告)日: 2014-06-11
发明(设计)人: 李宾 申请(专利权)人: 大连联达科技有限公司
主分类号: G09B5/14 分类号: G09B5/14
代理公司: 大连东方专利代理有限责任公司 21212 代理人: 曲永祚
地址: 116000 辽宁省*** 国省代码: 辽宁;21
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摘要:
搜索关键词: 一种 用于 互动 教学 平台 学生 操作系统
【说明书】:

技术领域

发明涉及一种教学互动系统,尤其涉及一种用于互动教学平台的学生操作系统。

背景技术

我国现有的教育体系十分庞大,传统的教育都是以学生和老师为主,学生除了在课堂能够面对教师接收教学内容外,只能够依照其他的纸质媒体来获取知识。

发明内容

本发明针对以上问题的提出,而研制的一种用于互动教学平台的学生操作系统,具有:

学习方法指导模块:提供各科各教学阶段学习方法供学生参考;

备考策略:为即将期中期末考试和即将升学考试的学生提供备考策略和方法;

健康贴士模块:为学生提供营养餐搭配建议和其他成长过程中需要注意的营养事项;

校园文学作品展示模块:提供校园文学专区,汇集好的文学作品供学生阅读和欣赏。

资源超市系统:具有丰富的教学参考资料和专业的教学指导信息。

资源分类模块:提供资源按照不同学习阶段、不同科目进行分类显示的功能。

由于采用了上述技术方案,本发明提供的一种用于互动教学平台的学生操作系统,通过增加简单的设备,可以更为有效的让学生积极地参与到日常的教学活动中,而且设定相关的数据库和模块帮助学生能够更快更好的获得相关的教学资源。而且技术成熟,成本低廉,十分适用于大规模推广和使用。

附图说明

为了更清楚的说明本发明的实施例或现有技术的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图做一简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明的系统模块图

具体实施方式

为使本发明的实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚完整的描述:

如图1所示:一种用于互动教学平台的学生操作系统,具有:

学习方法指导模块:提供各科各教学阶段学习方法供学生参考;

备考策略:为即将期中期末考试和即将升学考试的学生提供备考策略和方法;

健康贴士模块:为学生提供营养餐搭配建议和其他成长过程中需要注意的营养事项;

校园文学作品展示模块:提供校园文学专区,汇集好的文学作品供学生阅读和欣赏。

资源超市系统:具有丰富的教学参考资料和专业的教学指导信息。

资源分类模块:提供资源按照不同学习阶段、不同科目进行分类显示的功能。

由于采用了上述技术方案,本发明提供的一种用于互动教学平台的学生操作系统,通过增加简单的设备,可以更为有效的让学生积极地参与到日常的教学活动中,而且设定相关的数据库和模块帮助学生能够更快更好的获得相关的教学资源。而且技术成熟,成本低廉,十分适用于大规模推广和使用。

以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

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