[发明专利]一种教室空座查询系统

说明书

技术领域

本发明涉及一种教室空座查询系统，适用于具有网络环境的各类教学场所，利用该教室空座查询系统，可自动精确识别所查询的教室中是否存在空座。

技术背景

近年来，随着高校的不断扩招，从而导致教学资源紧张，特别是教室的座位数量远远不能满足学生自习的需求，由此引发了大学生在自习时找座位难的问题。有时候，为了找到一个空座位，学生需要楼上楼下逐间教室去寻找，不但耗时费力，而且更有甚者，有的学校还出现了学生在自习时为了争抢座位而发生打架争吵的不良现象。

RFID与宽带网络技术的发展与成熟为在一定程度上解决上述大学生在自习时找座位难的问题提供了一个可行的途径与思路。

RFID(Radio Frequency Identification，射频识别)是一种非接触式的自动识别技术，可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据，而无需识别系统与特定目标之间建立机械或光学接触。一个基本的RFID系统一般由一个RFID阅读器和很多RFID标签组成。其中，RFID标签由耦合元件及芯片组成，每个标签具有唯一的电子编码，附着在物体上标识目标对象，当标签进入磁场后，接收阅读器发出的射频信号，凭借感应电流所获得的能量发送出存储在芯片中的产品信息，而阅读器在读取到标签发出的信息并解码后，即可将这些信息送至中央信息系统进行有关处理。RFID阅读器通过射频信号自动识别目标对象并获取相关数据，识别工作无需人工干预，并可同时识别多个标签，因此操作快捷方便。

发明内容

本发明的主要目的是为了有效地克服目前高校的在校大学生自习时找空座难的问题，旨在为大学生自习时更快捷便利地找到空座提供一种有效直观的高科技空座查询系统。该系统基于RFID和宽带网络技术来实现对教室空座的自动高效识别。

本发明是通过如下方式实现的：一种教室空座查询系统，其特征在于：该教室空座查询系统包括：

移动RFID标签、RFID标签阅读器、教室空座查询触摸屏终端、以及一个教室座位信息专用存储服务器、一个中央处理器；其中，移动RFID由学生携带，RFID标签阅读器部署在教室内，用于读取移动RFID标签数据，并将采集到的移动RFID标签数据发送给中央处理器进行处理；计算出每间教室的当前空座数量，并将计算结果存储到教室空座信息专用存储服务器；当中央处理器接收到教室空座查询触摸屏终端发送过来的教室门牌号码数据之后，将依据收到的教室门牌号码从教室空座信息专用存储服务器中查询教室的空座情况，并将查询到的空座情况发送到教室空座查询触摸屏终端显示。

本发明基于RFID的工作原理，结合现有的宽带网络技术，提供一种教室空座查询系统。在该系统中，首先，学校给所有学生配发携带有移动RFID标签的新型学生卡，其中，每个学生的学生卡中的移动RFID标签中存储了该名学生的学号；然后，学校在每间教室中装配一台RFID标签阅读器，RFID标签阅读器每隔固定时间段(如每隔30秒)对所在教室中的移动RFID标签进行一次扫描，并将接收到的所有移动RFID标签信息通过网络传送到中央处理端，再由中央处理端将接收到的RFID标签信息存储到教室空座信息专用存储服务器；然后，中央处理端通过教室空座数量判定专用软件对每个RFID标签阅读器发送过来的信息进行处理，以计算出每间教室的当前空座数量，并将计算结果存储到教室空座信息专用存储服务器。然后在此基础上，当任意学生使用学校在每个教学楼中设置的教室空座查询触摸屏终端进行空座查询时，只要其输入某个教室的门牌号码即可通过中央处理端从教室空座信息专用存储服务器中快速查出该教室的当前空座数量。本系统最大的优点是对于大学生查询自习教室空座情况的便利性。随着高校的不断扩招，由此导致了大学生在自习时越来越难找到一个空闲座位，本系统即可在最大程度上为大学生提供一种便捷的教室空闲座位查找方法。在应用了本系统后，学校只需在每栋教学楼中设置一台教室空座查询触摸屏终端，大学生将可方便地使用该教室空座查询触摸屏终端对该栋教学楼中的任意教室是否存在空座的情况进行实时查询，这种空座查询服务不但可以保证相对较高的空座判定精度，而且对空座的统计还具有很强的实时性，因此可以有效节约大学生自习时在空座查找上所耽误的时间。

附图说明

图1是本发明的一种教室空座查询系统布置图。

图2本发明的一种教室空座查询方法流程图。

具体实施方式

下面结合附图对本发明做进一步说明：