[发明专利]便携式讲台

说明书

技术领域

本发明涉及一种教学用具，更具体地说，涉及一种便携式讲台。

背景技术

在需要演讲的场合常会用到讲台，但是现有的讲台太多是笨重的，体积较大的，并且不方便移动，更不能方便地携带了。对于一些需要经常演讲的人，例如培训师、教师、作家等等，如果演讲时没有讲台，麦克风、演讲稿、投影显示控制设备等都不方便放置，从而影响演讲效果和效率。对于一些培训机构，由于经常会去各种场所进行演讲，演讲时没有讲台的情况时常会发生。所以现有技术需要一种轻便、易携带且外形美观的讲台。

发明内容

针对现有技术存在的问题，本发明的目的是提供一种便携式讲台，其构造新颖、使用方便，可折叠，易于携带且外形美观。

为了解决上述问题，本发明采用以下的技术方案：一种便携式讲台，所述讲台包括：具有顶缘、底缘和侧缘的前面板；通过铰链连接至前面板顶缘的台面；通过铰链连接至前面板的中部隔板；通过铰链连接至前面板侧缘的左面板；通过铰链连接至前面板侧缘的右面板；以及通过铰链连接至前面板的底缘的底面板，其中一支架通过铰链连接至隔板的边缘，支架的下边抵接在底面板与前面板的铰接处。

本发明的讲台的各个组件完全通过铰链连接在一起，从而不用拆装，便能快速、方便地折叠收藏和展开使用。折叠收藏时，本发明的讲台外变为一矩形箱盒，便于携带。

附图说明

图1是从后方观察到的本发明的便携式讲台展开状态的示意图。

图2是从前方观察到的本发明的便携式讲台展开状态的示意图。

图3a-图3f是本发明的便携式讲台从折叠状态到展开状态的示意图。

图中，1为台面；2为中部隔板；3为左面板；4为右面板；5为支架；6为底面板；7为铰链；8为铰链；9为铰链；10为铰链；11为铰链；12为前面板的侧缘；13为铰链；14为左面板的前缘；15为右面板的前缘；16为顶缘；17为前面板；18为粘扣；19为顶部；20为底缘；21为台面的侧缘；22为底面板的侧缘；23为台面的前缘；24为槽口。

具体实施方式

下面将结合附图对本发明的实施例进一步描述。

图1和图2示出了本发明的便携式讲台展开状态的示意图，图1和图2中，在讲台上端的是讲台台面1，台面1上可以放置麦克风、演讲稿、投影显示设备等。底面板6设置在讲台的底部。中部隔板2设置在讲台的中段。讲台前面板17具有侧缘12，底缘20和顶缘16。台面1通过铰链10连接到前面板17的顶缘。底面板6通过铰链11连接到前面板的底缘20。中部隔板2通过铰链8连接在前面板的内侧。左面板3和右面板4通过铰链9和7连接到前面板。左面板3具有前缘14，右面板具有前缘15。左右面板3和4的前缘14和15与隔板的边缘29接触固定，从而使得中部隔板2能保持在水平位置。支架5通过铰链13连接到中部隔板2的边缘29，支架5的下边抵接在底面板6与前面板17的铰接处。这样，支架5、中部隔板2和对应的前面板部分组成了一个倒直角三角形，有利于隔板2的稳定放置。另外，在图1和图2所示的实施例中，在左右面板3和4的边缘开设了槽口24，可以用作把手。

图3a-图3f示出了本发明的便携式讲台从完全折叠状态变化到展开状态的示意图。

图3a示出了完全折叠状态的便携式讲台。其中，左右面板3和4折叠扣合在前面板上，台面1和底面板6折叠扣合在左右面板3 4上。图3a还示出了台面1的侧缘21，底面板6的侧缘22，前面板的侧缘12。

图3b示出了展开便携式讲台的第一步骤，其过程为先将台面1和底面板6打开，有图可知，粘扣18设置在台面1和底面板6的边缘，用于使台面1和底面板6分别与左和/或右面板的上下缘固定结合。左右面板的顶部19可以是倾斜的，使得台面1展示后是向下倾斜而非水平的。台面1可以具有前缘23，以防止倾斜台面上的物品下滑。

图3c示出了展开便携式讲台的第二步骤，在展开台面1和底面板6后，将左右面板3 4打开。图中，粘扣18还设置在左右面板的两侧，用于固定隔板2。

图3d示出了展开便携式讲台的第三步骤，在打开左右面板3 4后，将中部隔板2竖直立放。

图3e示出了展开便携式讲台的第四步骤，在竖立中部隔板2后，将左右面板3 4通过粘扣18与中部隔板2固定连接。

图3f示出了展开便携式讲台的第五步骤，将在第一步中打开的台面1和底面板6竖立，通过粘扣与左右面板 3 4固定连接。

讲台整体由若干板块构成，板块可以取材于塑料、木材、金属等。