[发明专利]一种海带和龙须菜轮养的方法无效
申请号: | 201210183458.6 | 申请日: | 2012-06-06 |
公开(公告)号: | CN102812896A | 公开(公告)日: | 2012-12-12 |
发明(设计)人: | 毛玉泽;方建光;叶乃好;邹键;蒋增杰 | 申请(专利权)人: | 中国水产科学研究院黄海水产研究所 |
主分类号: | A01G33/00 | 分类号: | A01G33/00 |
代理公司: | 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙) 11350 | 代理人: | 汤东凤 |
地址: | 266000 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 海带 龙须菜 轮养 方法 | ||
技术领域
本发明涉海藻养殖技术,特别涉及一种在北方海区海带和龙须菜轮养的方法。
背景技术
大型藻类被称为是最具潜力的生物净化器,其在光合作用过程中,不仅能够利用二氧化碳,释放氧气,而且,可以利用水体中的溶解性无机氮和磷,起到净化水质的作用,大型海藻具有食用、吸收营养盐、固碳和作为工业原材料等多种功用,其增养殖技术和生态功能被世界各国普遍关注。中国北方海带和鱼类、贝类等综合养殖具有悠久历史,经济和生态效益显著。但海带是低温种类,收获后海区营养盐通常显著升高,溶解氧降底,海区环境恶化。单纯养殖海带,海带收获后大部分养殖海带的海区处于闲置状态,海水环境会发生较大的变化,对其他养殖生物构成威胁;其次,海带收获后筏架处于闲置状态,附着生物会附着在筏架上,对养殖设施造成破坏,因此筏架需要收到岸上,造成人力物力的浪费;另外,海带收获后海上工作量骤减,造成劳动力过剩。进行海带和龙须菜轮养,能大大提高养殖海域、养殖设施和劳动力的利用率,减少养殖成本,提高单位面积的产出;另外海带与龙须菜轮养,使海区常年有大型藻类生长,能保持水环境的稳定,为其他养殖生物提供了较好的生长空间。
发明内容
本发明要解决的技术问题是提供一种海带跟龙须菜轮养的方法。
本发明的技术方案为:
一种海带跟龙须菜轮养的方法,每年11月到次年6月养殖海带,在5~11月养殖龙须菜,具体方法如下:
一、海带养殖:
1.幼苗海上暂养
海带苗运输至养殖场海区之前应避免曝晒,挂苗时间最好在清晨。
选择风浪小,潮流畅通,水质肥沃,透明度1m~3m,浮泥杂藻少的内湾近岸海区进行海带种苗暂养。将苗帘截成每段50cm~60cm的苗绳,上端挂在吊绳上,下端系坠石,使其稳定在水下80cm~120cm,每根苗绳间隔20cm左右。幼苗暂养期间需要硝酸铵挂袋施肥,每隔三根苗绳挂一袋,挂袋时每个塑料袋装肥150g~250g,用针扎两个洞,内装砂子或小石块,沉到水中。
2.海带分苗
幼苗20±2cm即可分苗,分苗时将苗绳上的细苗剔下夹到苗绳上。分苗苗绳长250cm,每8cm夹苗一株,每绳夹苗30~32株,分苗养殖方式采用双绳平养法。分苗养殖密度绳间距50cm,亩放苗量12000株。
3.养成
海带主要以筏式养殖养成为主,以平养的方式可发挥其高产特 性。浮筏设置与海流平行,连接相邻两行浮筏之间的苗绳,使苗绳平挂于海水中,使海带受光均匀,有利于海带的生长。调节方法为初挂水层80cm~120cm,根据透明度的变化适时提升水层,当水温上升至12℃以上时,应适当提升水层至30cm~40cm。平养后每30d倒置一次。一般在3月底、4月初进行切梢,一般切去海带全长的五分之二至三分之一,水温5℃~6℃比较适宜。
从分苗后到厚成收割前,是海上养成管理阶段:这个阶段在北方海区大约需要六至七个月的时间。
实行的合理密植,海带养殖的密度,主要是由苗数、苗距、绳距、筏距等来决定的。具体养殖量为:一类海区每绳(净长2m)夹苗25~30株,亩放苗量1万~1.2万株;二类海区每绳夹苗30~40株,亩放苗量1.2万~1.6万株;三类海区每绳夹苗40株以上,亩放苗量1.6万株以上比较适宜。
养殖水层的调节,实际上是调节海带的受光。采用同样的管理办法,放养在不同的水层,海带生长则出现不同的结果。这表明,海带生长快的水层光照适宜,而生长慢的水层则不适宜。海带养殖过程中,光照条件的调节是一个比较复杂的问题。因为光线在海水中的状况与海水的透明度和流速有关,同时海带的受光状况还与养成形式、放养密度等有关。因此,各个海区要根据自己海区的特点和养殖方法,确定调光办法。
(1)养成初期
海带幼苗不喜强光,分苗后在一类海区可采取深挂。在北方海区 初挂水层为80cm~120cm;在南方一般海区初挂水层为60cm~80cm,混水区为30cm~40cm。在二、三类海区多采取密挂暂养。即在每行筏上临时多挂苗绳1~2倍,或在两行筏之间增设一行临时筏,待海带生长到一定大小再进行疏散。密挂暂养不仅可以避免前期海带的生长受到强光抑制,同时可以充分利用肥区集中施肥、减少肥料的流失,对海带早期的生长是非常有利的。
(2)养成中期
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