[发明专利]一种开关电源模块并联供电装置

说明书

技术领域

本发明属于教学设备领域，具体涉及一种开关电源模块并联供电装置。

背景技术

目前国内各类院校广泛开展电力电子技术以及相关课程。为提高教学效果、培养学生实际应用能力，各类院校都比较注重实验教学的开展。随着电源技术的发展，关于电源模块并联也是电源技术的一种形式，目前在实验教学其设备尚未发现。本发明即进行开关电源模块并联供电系统的教学实验设备，以作为电力电子等相关课程的实验扩充和补充。

目前电力电子实验教学有形式有：虚拟仿真型，验证型，设计型，该使用新型采用的是模块式设计式。

虚拟仿真型的实验是利用仿真软件，在电脑上模拟实际系统，这种形式对于原理的学习和理解比较有效力，而对于学生的实际动手能力不能得到锻炼；验证型实验形式是传统的实验形式，即在已有的实验箱平台上进行连线，这种形式与虚拟实验相比，可以增加学生的直观性和感性认识，但学生无法深刻了解实验系统的具体内容，无法实际参与各部分的调试，只是根据既定的系统进行简单连线，实验缺乏灵活性和不利于动手能力，及解决问题与发现问题的能力；设计性形式，即学生根据任务指标要求，完全自行设计、自行安装调试，这极大地锻炼了学生的综合设计开发及实际操作能力，但这种形式，一个项目就要占用很多时间，比较适合学生对相关知识具备一定的基础，实施效果较好，否则，由于学生的基础薄弱，难度很大，由于畏难，容易挫伤学生的学习积极性。

发明内容

本发明目的是针对现有技术的不足，提供一种开关电源模块并联供电装置。

本发明包括主开关电源模块、从开关电源模块、主差分放大模块、从差分放大模块、主误差调节器模块、从误差调节器模块、调节给定模块和负载。主开关电源模块的输入端和从开关电源模块的输入端接24V电源的正、负端，主开关电源模块的输出端和从开关电源模块的输出端接负载的两端，主开关电源模块的调节端接主误差调节器模块的输出端、信号取样端接主差分放大模块的输入端，从开关电源模块的调节端接从误差调节器模块的输出端、信号取样端接从差分放大模块的输入端，主差分放大模块的输出端与主误差调节器模块的一个输入端和从误差调节器模块的一个输入端连接，主误差调节器模块的另一个输入端与调节给定模块连接，从差分放大模块的输出端与从误差调节器模块另一个输入端连接。

所述的主开关电源模块和从开关电源模块结构相同，具体是：包括第一电阻R1、第二电阻R2、第三电阻R3、第四电阻R4、第一电位器RP1、第一电感L1、第二电感L2、第一电解电容C1、第二电解电容C2、第三电解电容C3、快恢复二极管D1、稳压二极管D2、开关型降压器U1和光耦U2，开关型降压器U1采用开关型降压器LM2576，光耦U2采用光耦PC817；第一电感L1的一端、第一电解电容C1的正极和第一电阻R1的一端接24V电源的正极,第一电感L1的另一端接开关型降压器U1的1脚和第二电解电容C2的正极，开关型降压器U1的2脚接快恢复二极管D1的阴极和第二电感L2的一端,第二电感L2的另一端接第三电解电容C3的正极和第二电阻R2的一端，第二电阻R2的另一端、第三电阻R3的一端与负载的一端连接, 第三电阻R3的另一端接开关型降压器U1的4脚、第四电阻R4的一端和光耦U2的3脚，第四电阻R4的另一端接第一电位器RP1的一个固定端，光耦U2的1脚接+15V电源、2脚接稳压二极管D2的阴极、4脚接第一电阻R1的另一端；第一电解电容C1的负极、第二电解电容C2的负极、第三电解电容C3的负极、快恢复二极管的阳极、开关型降压器U1的3脚和5脚、第一电位器RP1的另一个固定端和滑动端与负载的另一端以及24V电源的负极连接。