[实用新型]一体化教学计算机桌有效
| 申请号: | 201120498618.7 | 申请日: | 2011-12-05 |
| 公开(公告)号: | CN202566965U | 公开(公告)日: | 2012-12-05 |
| 发明(设计)人: | 马强;徐莹 | 申请(专利权)人: | 苏州卫生职业技术学院 |
| 主分类号: | A47B21/04 | 分类号: | A47B21/04;G06F1/18 |
| 代理公司: | 南京经纬专利商标代理有限公司 32200 | 代理人: | 曹毅 |
| 地址: | 215000 江苏省苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一体化 教学 计算机 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种用于教学事业的一体化教学计算机桌,尤其涉及人机工程学理论。
背景技术
学习人机工程学的理论课程之后,更加发现在我们学习和生活空间中存在着严重的不合理的现象,尤其是计算机和课桌之间的矛盾,因为如今的学习和工作越来越离不开电脑,如果在课桌上能安装上一台计算机会使得学习非常方便。因此才有了这个创新想法。
这是一次从“人的需求”出发的人性化一体化教学计算机桌的设计。
这是一次本着“发现设计机遇,营造生活氛围”为目的的设计。
这是一次充分考虑生活趋势的人性化设计。
这是一次满足人机工程学理论在实际中运用的设计。
这是一次真正从我们的身边出发,发现问题、分析问题、解决问题,源于生活又高于生活的设计。
本设计的主要初衷是将计算机整机和计算机桌进行一体化结合,即符合人体工程学的要求,将键盘高度和显示器可视角度都调整到人体舒适范围,还可节约大量的空间,又能将保证计算机良好的散热性,同时防止计算机配件被偷盗,也便于设备维护人员进行维修。但更主要的是本设计并没有造成成本的大幅度提升。
实用新型的内容
本实用新型的目的是为了将计算机整机和计算机桌一体化结合,使得使用者在学习的同时上网查阅相关的资料,并且节约大量的空间。
为实现上述目的,本实用新型采用的技术方案如下:
一种用于教学事业的一体化教学计算机桌,包含机箱部分、整理线部分和键盘鼠标托盘,其中机箱部分和整理线部分在主题的上半部分,键盘鼠标托盘在主题的下半部分。
优选的,所述机箱部分的主要功能是用于安装计算机配件, 以方便安装和维修,同时对配件尺寸有很高的兼容性。
优选的,所述整理线部分安装电源插座满足主机和显示器的供电需求,。
优选的,所述键盘鼠标托盘是一个带有阻尼功能,托盘外款长度为750mm,高度为5mm,其中450mm键盘长度,300mm宽度的鼠标操作区。
优选的,所述计算机桌长750mm,宽600mm,高850mm,所述计算机桌的主体长750mm,宽600mm,高250mm,所述硬盘位通过底部的滑轨固定到机箱部分的底部,所述光驱位采用活动支架固定在机箱部分的底部,所述线槽孔位于电源下方,所述前置USB及音频位于所述前挡板的靠左位置,所述排气扇位于所述前挡板正中央,所述光驱孔位位于所述前挡板靠右位置,所述本产品计算机桌箱体上盖是一个ABS塑料板,所述ABS塑料板上的活动板长750mm,宽450mm,所述ABS塑料板上的固定板长750mm,宽150mm。
与现有技术相比 ,本实用新型的优势在于:
本实用新型的一种用于教学的一体化教学计算机桌将计算机整机和计算机桌进行一体化结合,即符合人体工程学的要求,将键盘高度和显示器可视角度都调整到人体舒适范围,还可节约大量的空间,又能将保证计算机良好的散热性,同时防止计算机配件被偷盗,也便于设备维护人员进行维修,且可以降低风扇的噪音。
附图说明
图1 是本实用新型的用于教学事业的一体化教学计算机桌的总体结构图
图2是本实用新型的箱体内部俯视图
图3是本实用新型的前面板示意图。
图中标号说明:1.机箱部分,2.整理线部分,3.键盘鼠标托盘,4.电源,5.电源位,6.主板位,7.硬盘位,8.光驱位,9.线槽位,10.前置USB及音频,11.进气扇,12.光驱孔位,13.前挡板。
具体实施方法
本实用新型的一种用于教育事业的一体化教育计算机桌,所述整个箱体背部分为3个部分,机箱部分1,整理箱部分2和键盘鼠标托盘3。
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A47B 桌子;写字台;办公家具;柜橱;抽屉;家具的一般零件
A47B21-00 专门适用于个人计算机工作站的桌或台,如用于文字处理或其他手工数据的输入;专门适用于打字的桌或台;配属于此类桌或台的辅助设备
A47B21-007 . 有桌下显示器的,如透过桌或台的透明工作面可以看到显示器
A47B21-013 . 以可调节部件为特征的,如万能可调的活动桌板、靠手、手腕托或鼠标平台
A47B21-04 . 以支持或固定打字机或计算机设备的装置为特征的
A47B21-06 . 以支持、固定或隐藏电缆的装置为特征的
A47B21-02 ..部件仅能垂直调节的





