[实用新型]一种学习型遥控器的放大电路及相应学习型遥控器

说明书

技术领域

本实用新型属于遥控器领域，尤其涉及一种学习型遥控器的放大电路及相应的学习型遥控器。

背景技术

学习型遥控器具有学习功能，可以与学习型控制器自动对码，直接使用，不需要编码。采用学习型遥控器，可以省去配制遥控器的麻烦，通过自动对码后就可以直接使用。

学习型遥控器通常包括红外遥控器（IR Remote Control）以及无线电遥控器。红外遥控器是利用波长为0.76～1.5μm之间的近红外线来传送控制信号的遥控设备。常用的红外遥控系统一般分发射和接收两个部分，发射部分的主要元件为红外发光二极管。它实际上是一只特殊的发光二极管，由于其内部材料不同于普通发光二极管，因而在其两端施加一定电压时，它便发出的是红外线而不是可见光。目前大量使用的红外发光二极管发出的红外线波长为940nm左右，外形与普通发光二极管相同，只是颜色不同。接收部分的主要元件为红外接收二极管，一般有圆形和方形两种。在实际应用中要给红外接收二极管加反向偏压，它才能正常工作，亦即红外接收二极管在电路中应用时是反向运用，这样才能获得较高的灵敏度。

在现有的学习型遥控器的放大电路中，其通过电阻来提供偏置电压。由于遥控器所使用的电池会存在损耗，电池提供的电源电压就会发生变化，从而电阻产生的偏置量就可能不够，从而会影响放大电路效果。

实用新型内容

本实用新型实施例的目的在于提供一种学习型遥控器的放大电路，旨在解决放大电路中采用电阻提供偏置电压时，偏置量不够，影响放大电路效果的问题。

本实用新型实施例是这样实现的，一种学习型遥控器的放大电路，所述放大电路包括：电阻R1、电阻R2、电阻R3、电阻R4、二极管D1、三极管Q以及参考电压VCC，

所述电阻R1一端与红外线信号输入端IN相连，另一端连接到三极管Q的基极，所述三极管Q的基极还与电阻R2的一端相连，电阻R2的另一端分别与二极管D1的输出端、电阻R3的一端，电阻R3的另一端接地，所述三极管Q的射极通过参考电压VCC与所述二极管D1的输入端相连， 所述三极管Q的集电极分别接电阻R4的一端以及输出端OUT，所述电阻R4的另一端接地。

进一步地，所述参考电压VCC为3V。

本实用新型实施例的另一目的在于提供一种学习型的遥控器，所述遥控器采用了放大电路，所述放大电路包括：电阻R1、电阻R2、电阻R3、电阻R4、二极管D1、三极管Q以及参考电压VCC，

所述电阻R1一端与红外线信号输入端IN相连，另一端连接到三极管Q的基极，所述三极管Q的基极还与电阻R2的一端相连，电阻R2的另一端分别与二极管D1的输出端、电阻R3的一端，电阻R3的另一端接地，所述三极管Q的射极通过参考电压VCC与所述二极管D1的输入端相连， 所述三极管Q的集电极分别接电阻R4的一端以及输出端OUT，所述电阻R4的另一端接地。

进一步地，所述参考电压VCC为3V。

在本实用新型中，通过二极管来提供偏置电压，利用二极管的固定偏压特性，为放大电路的三极管获得较稳定的偏压，使放大电路在很大的电压范围内处于良好的状态，在低电压的电池应用电路中做小信号放大有较好效果。这样，就解决了放大电路中采用电阻提供偏置电压时，偏置量不够，影响放大电路效果的问题。

附图说明

图1是本实用新型实施例提供的学习型遥控器的放大电路的电路图。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

图1示出了本实用新型实施例提供的学习型遥控器的放大电路的电路，该放大电路可以为红外类型的学习型遥控器的内置电路。

该放大电路包括：电阻R1、电阻R2、电阻R3、电阻R4、二极管D1、三极管Q以及参考电压VCC。

所述电阻R1一端与红外线信号输入端IN相连，另一端连接到三极管Q的基极。所述三极管Q的基极还与电阻R2的一端相连，电阻R2的另一端分别与二极管D1的输出端、电阻R3的一端，电阻R3的另一端接地。所述三极管Q的射极通过参考电压VCC与所述二极管D1的输入端相连， 所述三极管Q的集电极分别接电阻R4的一端以及输出端OUT，所述电阻R4的另一端接地。

在本实用新型的实施例中，所述参考电压VCC为3V。