[实用新型]学生识别记录仪

说明书

技术领域

本实用新型涉及记录设备，尤其是一种学生识别记录仪。 

背景技术

孩子在学校里的学习生活情况，家长都很关心。 

为了让家长了解孩子在学校里的学习生活状况，学校的老师也会经常为学生拍摄录像。 

老师为学生拍摄完成录像后，一般将整个视频文件统一发送给所有的家长。视频文件中，每个孩子出现的时间只是其中的一小段，而家长一般只关注自己的孩子，并不关注别的孩子的情况，所以发送给家长的视频文件对于家长并不是全部有用，因此在发送视频过程中，占用了不必要的带宽，浪费了大量的网络资源。而且家长在视频中寻找自己孩子的影像，需要耗费较多时间。 

实用新型内容

有鉴于此，本申请提供了一种学生识别记录仪，摄像时即可在记录仪完成视频文件的切割，就能够得到属于各个学生独立的视频段。在老师发给家长视频时，只需发送属于该家长的孩子的那一段，节约了网络资源。 

为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案： 

一种学生识别记录仪，其特征在于，所述记录仪与摄像设备相连接，包括： 

在启动所述摄像设备摄像前，输入学生信息的键控模块； 

与所述键控模块相连，当启动所述摄像设备对学生进行摄像时，获取所 述键控模块中当前进行摄像的学生的学生信息与摄像时间段，并对所述获取的学生信息及摄像时间进行关联生成时序文件的时序模块； 

分别与所述时序模块和所述摄像设备相连，缓存所述摄像设备中的视频文件，将所述视频文件的生成时间与所述时序文件中各个学生的摄像时间段进行匹配，确定所述视频文件中各个学生的摄像时间点，依据所述各个学生的摄像时间点对所述视频文件进行分割的匹配模块。 

优选的，该学生识别记录仪还包括：与所述键控模块相连，对通过所述键控模块输入的学生信息进行存储的学生信息存储模块。 

优选的，该学生识别记录仪还包括：与所述匹配模块和输出模块相连，对所述匹配模块分割后的视频文件进行存储的视频文件存储模块。 

优选的，该学生识别记录仪还包括：与所述视频文件存储模块相连，输出存储的视频文件的输出模块。 

通过以上方案可知，本实用新型公开了一种学生识别记录仪，该学生识别记录仪与摄像设备相连，在启动摄像设备摄像前，输入学生信息；启动摄像设备对学生进行摄像时，当前进行摄像的学生的学生信息与当前学生的摄像时间段进行关联，生成时序文件；缓存的视频文件的生成时间与时序文件中各个学生的摄像时间段进行匹配，确定视频文件中各个学生的摄像时间点，依据各个学生的摄像时间点对视频文件进行分割，即可得到属于各个学生独立的视频段。老师在给家长发送视频时，只要发送对应的学生视频段即可，发送的视频短，占用的带宽小，节约了网络资源。 

而且家长得到的视频是专属于自己孩子的视频，不需要在大段的视频中寻找自己孩子的影像，节省了时间和精力。 

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。 

图1为本实用新型实施例一的记录仪结构示意图； 

图2为本实用新型实施例二的记录仪结构示意图； 

图3为本实用新型实施例三记录仪的应用场景示意图。 

具体实施例

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。 

实施例一 

本实用新型提供的一种学生识别记录仪如图1所示，包括： 

键控模块101、时序模块102和匹配模块103；