[实用新型]一种网络教育用多媒体讲台

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用讲台，尤其涉及一种网络教育用多媒体讲台。

背景技术

利用英特网技术，以资源共享的形式进行远程培训和教学，甚至是开会和办公，在网络技术日益成熟的情况下，已经为越来越多的人们所接受。现代化的教育系统中经常会用到多种辅助设备，比如录音机、投影机、计算机、网络服务器、网络远程控制管理系统，以及远程控制的摄录音像设备，这些设备大都需要有复杂的连线进行连接，使用会很不方便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种网络教育用多媒体讲台，允许学生在收看远程授课课程的同时，随时可以向在线的教师提问，被问的教师可以通过网络中远端对学生的提问进行回答，解决教和学互动的问题。

本实用新型所述的一种网络教育用多媒体讲台，包括有位置传感器、控制器、云台摄像机、视频采集装置、显示器、拾音器、话筒、音频采集装置、服务器、学生计算机和调音台组成。位置传感器是本实用新型的前端影像收索装置，根据教师的不同站位，可以实时地将教师影像的具体站位输送到控制器。位置传感器连接到控制器，控制器后连接云台摄像机，云台摄像机后连接视频采集装置，视频采集装置后同时连接显示器和服务器，服务器前连接音频采集装置，音频采集装置的前面连接设置有拾音器、话筒和调音台。服务器的后面连接设置有学生计算机。云台摄像机根据位置传感器扫描到的影像信息进行实时摄录，确保教师的影像始终会处于视频的画面中。

本实用新型所述的一种网络教育用多媒体讲台，整体结构简单，安装和操作使用方便，稳定性好，可靠性高。使用本实用新型所述的一种网络教育用多媒体讲台，允许学生在收看远程授课课程的同时，随时可以向在线的教师提问，被问的教师可以通过网络中远端对学生的提问进行回答，解决教和学互动的问题。

附图说明

附图1是本实用新型所述一种网络教育用多媒体讲台的结构示意图。1—位置传感器  2—控制器  3—云台摄像机  4—视频采集装置  5—显示器  6—拾音器  7—话筒  8—音频采集装置  9—服务器  10—学生计算机  11—调音台。

具体实施方式

现参照附图1，结合实施例说明如下：本实用新型所述的一种网络教育用多媒体讲台，包括有位置传感器1、控制器2、云台摄像机3、视频采集装置4、显示器5、拾音器6、话筒7、音频采集装置8、服务器9、学生计算机10和调音台11组成。位置传感器1是本实用新型的前端影像收索装置，根据教师的不同站位，可以实时地将教师影像的具体站位输送到控制器2。位置传感器1连接到控制器2，控制器2后连接云台摄像机3，云台摄像机3后连接视频采集装置4，视频采集装置4后同时连接显示器5和服务器9，服务器9前连接音频采集装置8，音频采集装置8的前面连接设置有拾音器6、话筒7和调音台11。服务器9的后面连接设置有学生计算机10。云台摄像机3根据位置传感器1扫描到的影像信息进行实时摄录，确保教师的影像始终会处于视频的画面中。本实用新型所述的一种网络教育用多媒体讲台，整体结构简单，安装和操作使用方便，稳定性好，可靠性高。使用本实用新型所述的一种网络教育用多媒体讲台，允许学生在收看远程授课课程的同时，随时可以向在线的教师提问，被问的教师可以通过网络中远端对学生的提问进行回答，解决教和学互动的问题。