[实用新型]儿童双用滑板车

说明书

技术领域

本实用新型是与儿童用滑板车有关，尤指利用活动支撑杆的移动，与活动板体的钩体钩置的变化，可使本实用新型具有座式或站式的儿童双用滑板车。

背景技术

一般大人为使儿童早于练习学走路，而让儿童坐在学步车上一边玩耍一边学走路，相对为使儿童早于练习骑脚踏车，而让儿童坐在三轮车(如图1所示)上一边玩耍一边学踩踏三轮车，当儿童较大一点，就让他玩滑板车(如图2所示)，可以一边玩耍之外，亦可利用一脚站立于滑板车、一脚划动，训练其平衡力，具有富教育乐的效果。

但，由于目前居家环境空间不大，且需要同时购置三轮车及滑板车的双重购置的费用，及较大储放的空间，是一般家庭较为困难，如何解决上述问题，是为一大课题。

实用新型内容

本实用新型主要目的在于：利用活动支撑杆的移动，与活动板体的钩体钩置不同横杆位置的变化，可使本实用新型具有座式及站式的双用滑板车功能。

为达前揭目的，本实用新型包含：

一主支架，该主支架具有二平行的杆体，在二杆体间具有第一、二、三横杆，以分别连接于二杆体间，并在该杆体上端分别套设第一、二前固定块，在该第一前固定块上套设一把手架，把手架下方套设一具有一前轮的前叉，且前叉贯穿第二前固定块，另在第三横杆二侧各枢设一后轮；

一活动板体，该活动板可直接放置于主支架的杆体上，活动板体体前端设置二平行的钩体，可依实际使用状态钩置于第一横杆或第二横杆上，另在该活动板体的相对倾斜部位，置设至少一具有销孔的定位片；

一刹车盖，该刹车盖二侧各设一轮弧体，且刹车盖设固于活动板体上；

一活动支撑杆，该活动支撑杆二端分别设一具有销孔的第一、二弯部，第一弯部枢设于第二横杆中，使活动支撑杆可依枢设于第二横杆的第一弯部为中心点做旋摆，第二弯部通过销枢设于活动板体的销孔，可支撑活动板体的荷重，并通过二弯部可使活动支撑杆在装设时易于组装，及与活动板体具有安全距离，可防止操作时夹手的效果。

其中，该第一前固定块呈三角形且在三个角端各设一穿孔，其中二穿孔供二杆体穿设，而该第二前固定块呈三角形且在一个角端设一穿孔，其二个角端各设一盲孔，供二杆体顶承。

其中，该把手架二端各套设一手把套，在把手架中央设一支杆，及在其内装设一卡制件。

其中，该前叉具有一第一、二孔洞，可供卡制件在第一、二孔洞位置上卡固定位，使把手架具有升降的调整作用。

其中，该活动板体在相对后端设一倾斜部，并在倾斜部上设有至少一深孔，及在活动板体下方具有交错的肋体，以增加该活动板体的强度，可增加其承置荷重。

其中，该刹车盖下方的相对应深孔位置设有至少一具有一螺孔的凸柱，该凸柱装设于深孔内，并利用螺栓锁固于螺孔，让刹车盖设固于活动板体上。

其中，该刹车盖的轮弧体内具有一铝制刹车片。

其中，该第一、二前固定块套设一前盖，在该前盖内侧设多个定位钩，以分别定位于支杆与二杆体及前叉，不仅可保护第一、二前固定块与支杆、二杆体及前叉，亦可增加美观的装饰。

其中，该前叉上套设二固定片，恰位于第一前固定块的上下位置，利用二固定片使前叉在第一前固定块更加稳固，不易晃动。

其中，该第二横杆套设至少一限位套，以活动支撑杆枢设于第二横杆上不会左右偏移，且易于钩体挂钩于限位套上。

本实用新型的有益效果是：具有座式及站式的双用滑板车功能。

附图说明

为使审查员对于本实用新型的构造、特征与功效能有更进一步的了解与认同，以下结合较佳实施例，并配合附图说明如后，其中：

图1是现有儿童三轮车示意图。

图2是现有儿童滑板车示意图。

图3是本实用新型的立体分解图。

图3A是本实用新型刹车盖的另一角度示意图。

图3B是本实用新型活动板体的另一角度示意图。

图4是本实用新型的立体组合图。

图5是本实用新型的部份平面剖视图。

图6是本实用新型把手架及活动板体往下移的动作示意图。

图7是本实用新型的刹车动作示意图。

图8是本实用新型活动板体置于杆体上的前端示意图(一)。

图9是本实用新型活动板体置于杆体上的后段示意图(二)。

具体实施方式

敬请参阅图3至图5所示，本实用新型包含：