[实用新型]一种几何体对角线或高线可视化教学模型有效
| 申请号: | 201120366623.2 | 申请日: | 2011-09-29 |
| 公开(公告)号: | CN202230644U | 公开(公告)日: | 2012-05-23 |
| 发明(设计)人: | 周建宇 | 申请(专利权)人: | 周建宇 |
| 主分类号: | G09B23/04 | 分类号: | G09B23/04 |
| 代理公司: | 北京方圆嘉禾知识产权代理有限公司 11385 | 代理人: | 高萍 |
| 地址: | 100096 北京市海淀区西*** | 国省代码: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 几何体 对角线 可视化 教学 模型 | ||
1.一种几何体对角线或高线可视化教学模型,其特征在于所述教学模型包括一个空心透明或半透明的几何体,所述几何体内部设有可视的对角线或高线。
2.根据权利要求1所述的几何体对角线/高线可视化教学模型,其特征在于所述几何体选自立方体、长方体、六面体、八面体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥。
3.根据权利要求1所述的几何体对角线/高线可视化教学模型,其特征在于所述几何体由有机玻璃、透明或半透明塑料制成。
4.根据权利要求1所述的几何体对角线/高线可视化教学模型,其特征在于所述对角线或高线为穿过几何体的颜色鲜明的细线。
5.根据权利要求1所述的几何体对角线/高线可视化教学模型,其特征在于所述对角线穿过几何体内部,两端于顶点外面打结固定或者粘接固定。
6.根据权利要求1所述的几何体对角线/高线可视化教学模型,其特征在于所述高线穿过几何体内部,两端于顶点和底面中心除打结固定或者粘接,或者可以拉伸。
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