[实用新型]汽车手动空调教学实训设备

说明书

技术领域

本实用新型属于开发教学设备领域，涉及一种汽车手动空调教学实训设备，可以使学生容易掌握汽车手动空调系统的结构和工作原理，拉近了汽车维修与教学的距离，达到便于教学的目的。

背景技术

随着科学技术的进步，国外汽车类教学实验设备在智能化、自动化、精密化、综合化方面将有进一步的发展，应用新技术开拓新的实验领域，研制新的实验设备将是未来国外在该领域的发展趋势。在我国进行此类研究，需要引进国外技术进而开发自己的教学设备，但软件没有进行全部汉化。此外，汽车教学设备作为一种非标准化产品，其技术性能等指标往往由厂家自行决定，造成技术水平不一、层次参差不齐的局面。另外，这些仪器价格昂贵而且不能设置故障或设置控制故障点的实现形式比较简单，没能更好地利用多媒体；有的虽然融入了多媒体，但在结构上存在一定的缺陷和不合理性，有待进一步加以改进。加之，国内高端汽车维修人员紧缺，在实车上进行手动空调系统的故障设置、原理展示、维修费用较高且操作的困难性较大，不利于维修人员的培养和考核。

发明内容

本实用新型所要解决的问题在于，克服现有技术的不足，提供一种汽车手动空调教学实训设备，可以完整展示汽车手动空调系统的结构和工作原理，可以进行汽车手动空调系统常见故障的模拟、诊断和检测工作，训练学生分析和解决实际问题的能力。

本实用新型解决其技术问题是采用以下技术方案实现的：

一种汽车手动空调教学实训设备，包括手动空调总成、控制面板、测量显示面板、台架，所述的手动空调总成由电动机带动压缩机控制散热器和冷凝器工作，以原车装配连接固定在台架内，台架一端连接有测量显示面板，测量显示面板与装在台架上的控制面板由外置式控制单元数据输出接口连接，台架内装有漏电保护器。

前述的控制面板上安装有原车手动空调控制面板、点火开关、漏电开关、出风口温度表、诊断座。

前述的测量显示面板上安装有电控系统电路图解和对应的信号测量点。

本实用新型与现有技术相比具有显著的优点和有益效果。

本实用新型将理论教学和实践教学融为一体，有助于减轻教师的负担，帮助学生理解抽象的控制理论，提高学生动手能力和分析解决问题的能力，实现“动脑”与“动手”相结合的一体化教学模式。操作更简单、所显示的内容更全面。

本实用新型的具体实施方式由以下实施例及其附图详细给出。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图

1、手动空调总成  2、控制面板  3、测量显示面板  4、台架

图2是本实用新型操作控制台结构示意图

5、漏电开关  6、原车手动空调控制面板  7、出风口温度表  8、点火开关  9、诊断座

具体实施方式

以下结合附图及较佳的实施例，对依据本实用新型提供的具体实施方式、结构、特征及其功效，详细说明如后。

参见图1-2，一种汽车手动空调教学实训设备，包括手动空调总成、控制面板、测量显示面板、台架，所述的手动空调总成由电动机带动压缩机控制散热器和冷凝器工作，以原车装配连接固定在台架内，台架一端连接有测量显示面板，测量显示面板与装在台架上的控制面板由外置式控制单元数据输出接口连接，台架内装有漏电保护器。

前述的控制面板上安装有原车手动空调控制面板、点火开关、漏电开关、出风口温度表、诊断座。

前述的测量显示面板上安装有电控系统电路图解和对应的信号测量点。

本实用新型主要实验内容如下：

1、系统认识实验；

2、部件对比读图实验；

3、系统电路读图实验；

4、数据通讯实验，利用电脑故障检测仪进行故障码、数据流的读取；

5、各种传感器特性以及对手动空调系统性能的影响实验；

6、配备电脑数据检测端口，可连接专用或通用各类型解码仪，对进行故障码读取与清除、动态数据流读取、波形分析；

本实用新型教学功能：

1、可以完整显示展示汽车手动空调系统的结构和工作原理，帮助学生理解抽象的控制理论。

2、可以进行汽车手动空调系统常见故障的模拟、诊断和检测工作，训练学生分析和解决实际问题的能力。

本实用新型特点：

1、故障设置系统位于实训设备的测量面板后部，手动设置多个系统故障，也可以选择遥控器设置故障和PC机设置故障系统。