[实用新型]英语教师用易调型阅读架有效
申请号: | 201120356874.2 | 申请日: | 2011-09-22 |
公开(公告)号: | CN202222727U | 公开(公告)日: | 2012-05-23 |
发明(设计)人: | 吴艳珍 | 申请(专利权)人: | 吴艳珍 |
主分类号: | A47B23/06 | 分类号: | A47B23/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 272300 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 英语 教师 用易调型 阅读 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种学习用品,具体的说是一种结构简单的英语教师用易调型阅读架。
背景技术
在现有技术的英语教学中,口语是较为重要的部分,为了提高学生学习的为了提高学生学习的积极性和持续性,教师在教课过程中经常要把书本放置在教桌上带领大家朗读,但是读书时由于书本摆放较平,容易导致教师的不便,且英语教本的放置而且较为占用空间,降低教师的教学质量和教学效率。
发明内容
本实用新型的技术任务是解决现有技术的不足,提供一种结构简单、使用方便的便携式语文阅读架。
本实用新型的技术方案是按以下方式实现的,该英语教师用易调型阅读架,其结构包括两侧开口的盒状书架,在书架上安装一充气囊,该充气囊的顶端连接固定有书面放置斜板,所述斜板的前端设置有挡条,上述充气囊连接有气泵。
本实用新型与现有技术相比所产生的有益效果是:
本实用新型的英语教师用易调型阅读架具有结构简单、使用方便、构思巧妙等特点,设计有斜板和挡条,保证英语书本的摆放,而充气囊的设置使得斜板的高度可调,方便教师使用,该结构与书架配合,使其占用空间较小且合理分布,方便教师的教学,有效提高教师的教学质量。
附图说明
附图1是本实用新型的结构示意图。
附图中的标记分别表示:
1、气泵,2、挡条,3、斜板,4、充气囊,5、书架。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的英语教师用易调型阅读架作以下详细说明。
如附图1所示,该英语教师用易调型阅读架,其结构包括两侧开口的盒状书架5,在书架5上安装一充气囊4,该充气囊4的顶端连接有书面放置斜板3,所述斜板3的前端设置有挡条2,上述充气囊4连接有气泵1。
这样教师在教课过程中能够根据实际需要调整斜板的高度,方便教师的教学进行,具有很好的使用价值。
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