[实用新型]一种教学用柔性磁条工具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用柔性磁条，其属于教学用具类。

背景技术

在教学实践中，磁条、磁块在教学过程中是常常用到的辅助教具，其大多为刚性的磁性材料制成，作用也仅限于辅助将挂图类的东西贴附在黑板上，现有技术存在的问题一方面在于刚性材料制成的磁条和磁块不便于携带，另一方面存在的问题在于功能实在有限，显然现有技术有进一步改进的必要。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种教学用柔性磁条工具，以克服现有技术存在的问题。

本实用新型的一种教学用柔性磁条工具，包括磁条，其特征在于所述磁条为柔性磁体材料所制成，且所述磁条包括若干段。

作为进一步改进，所述磁条上刻有尺度，这样本实用新型的柔性磁条可以在教学过程中做为尺子使用。

作为进一步改进，所述的若干段磁条中，包括两个端头分别设有斜切边磁条，这样便于通过选用不同斜切角度的柔性磁条来组合出教学过程中常用的三角尺教具。

作为更进一步改进，在带有斜切边的磁条中，至少包括一条一端为15度斜切边， 一端为45度斜切边的磁条，至少包括一条一端为30度斜切边，一端为45度斜切边的磁条,至少包括一条一端为15度斜切边， 一端为30度斜切边的磁条,至少包括二条一端为27.5度斜切边，另一端为45度斜切边的磁条，这样可以组合成常用的45度直角三角板和30度直角三角板，以适应教学的需要。

作为更进一步改进，所述磁条卷曲置放在由底盒和上盒构成的盒体中，这样方便收纳携带。

本实用新型的这种教学用柔性磁条工具，由于其采用柔性磁体材料所制成，为此其可以卷曲，便于携带收纳，同时，由于其上刻有尺度，以及包括了若干段磁条，且每段磁条的端头均有斜角，这样便于作为教学用尺以及拼合成教学用三角板使用，显然本实用新型的目的得以实现。

附图说明

图1是本实用新型较佳实施例所提供的一种教学用柔性磁条工具结构示意图。

图2是本实用新型较佳实施例所提供的一种教学用柔性磁条工具置于盒体内后的外观状态图。

图3是本实用新型较佳实施例所提供的一种教学用柔性磁条工具组合成30度直角三角形爆炸图。

图4是本实用新型较佳实施例所提供的一种教学用柔性磁条工具组合成30度直角三角形状态图。

各图中，1为磁条、101为第一直角边磁条、102为第二直角边磁条、103为斜边磁条、111为15度斜切边、113为三30度斜切边、114为45度斜切边、2为盒体、201为底盒、202为上盒、3为尺度。

具体实施方式

以下将结合本实用新型较佳实施例所提供的一种教学用柔性磁条工具及其附图对本实用新型作进一步说明。

本实用新型较佳实施例所提供的一种教学用柔性磁条工具，如附图1、附图2所示，包括磁条1，其特征在于所述磁条1为柔性磁体材料所制成，且所述磁条1包括若干段。

在本较佳实施例中，所述磁条1上刻有尺度103，所述磁条1的两个端头分别设有不同角度的斜切边，附图3所示，本较佳实施例列示了三条两个端头带不同角度的斜切边的磁条，其中第一直角边磁条101的一个端头带有为45度斜切边114，另一端头带有30度斜切边113，第二直角边磁条102一个端头带有为45度斜切边114,另一端带有15度斜切边111, 斜边磁条103一个端头带有30度斜切边113，另一端头带有15度斜切边111，所述第一直角边磁条101、第二直角边磁条102以及斜边磁条103组合可以构成如附图4所示那样的一标准的30度直角三角形，构成45度直角三角形的磁条构造同理，在此不再加以详细说明。同时在本较佳实施例中，所述的若干段磁条1卷曲后置放在由底盒201和上盒202构成的盒体2中。

综上所述，本实用新型的一种教学用柔性磁条工具，包括磁条，其特征在于所述磁条为柔性磁体材料所制成，且所述磁条包括若干段，作为进一步改进，所述磁条上刻有尺度，所述磁条的两个端头分别设有斜切边，本实用新型克服了现有技术存在的不便于携带，以及功能有限的问题。

以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式。但本实用新型保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型披露的技术范围内，可轻易想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内，因此，本实用新型的保护范围应以权利要求的保护范围为准。