[实用新型]一种染色体教学模型

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种生物教学用的染色体教学模型，属于教具技术领域。

背景技术

减数分裂是生物学教学中的重点和难点，内容抽象难理解，针对这种情况有必要采用直观的教具来帮助学生理解这一部分内容。目前国内市场上已有一个相关的专利技术，“一种染色体教学模型”(201549100)。该技术制作简单，直观。但是该模型没有将姊妹染色单体表示出来。鉴于此，我对原来的技术进行了改进。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种直观的染色体教学模型，该模型可以帮助教师形象的讲解减数分离这一部分，也可让学生下课后自己演示，明白减数分裂过程中染色体的变化。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：模型主体为两个长方形的条状结构，两者通过活页相连来表示姊妹染色单体。模型主体的正面和反面颜色要不同，但形状要相同，主体的正面和反面表示同源染色体。在模型主体的正反两面各安装两块磁铁，磁铁可安装在模型主体的中部，也可安装在上部或下部，磁铁的作用一是代表染色体的着丝点，另一方面将同源染色体黏在一起，既节省了空间又防止丢失。

本实用新型主体所用的材质可以是木材，也可使用塑料。

本实用新型的有益效果是：结构简单，成本低廉，科学合理。通过磁铁的吸合和分离来演示染色体的分裂过程；通过折叠主体的两个长方形的条形结构表示一条染色体，将两者伸展开则表示姊妹染色单体。可形象的讲解减数分裂过程。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；图2为图1的后视图。

图中：1.长方形长条，2.磁铁，3.折叠活页

具体实施方式

如图1所示，模型的主体为两个长方形的条状结构，两者通过活页相连来表示姊妹染色单体。模型主体的正面和反面颜色要不同，但形状要相同，主体的正面和反面表示同源染色体。在模型主体的正反两面各安装两片磁铁，磁铁可安装在模型主体的中部，也可安装在上部或下部，磁铁的作用一是代表染色体的着丝点，另一方面将同源染色体黏在一起。然后通过磁铁的吸合和分离来演示染色体的分裂过程；通过折叠主体的两个长方形的条形结构表示一条染色体，将两者伸展开则表示姊妹染色单体。这个过程可让学生自己动手操作，将抽象的过程变得形象直观。

该实用新型工艺简单、成本低廉，适合在农村中学使用。