[实用新型]旋转立体拼图玩具

说明书

技术领域

本实用新型属于智力玩具技术领域，尤其涉及一种立体拼图玩具。

背景技术

立体拼图玩具由于其智力性和趣味形的特点深受人们喜爱，其中尤其以魔方风靡各个年龄层、经久不衰。但是魔方玩法毕竟过于复杂，难度也比较大，不大适应年龄偏小的幼儿、儿童的早期智力开发、训练。

实用新型内容

为此，本实用新型所要解决的技术问题是提供适应幼儿、儿童早期智力开发、训练的旋转立体拼图玩具，以克服现有技术存在的缺陷。

为了解决上述技术问题，本实用新型采用如下的技术方案：

一种旋转立体拼图玩具，其特征在于：包括中心轴，设于轴心轴两端的挡板，位于挡板之间套在轴心轴上的多个多面体的旋转块，所述旋转块上各周向表面上具有轴向贯穿的滑槽，所述除一个滑槽未设滑块外，其它各个滑槽内均设有滑块，并且所述所有滑块除一组少一个滑块外按旋转块的周向面数等分分组，每组具有相同的且与其它组不同的颜色或图案。

本实用新型的立体拼图玩具，先通过旋转多面体的旋转块和拨动滑块将滑块打乱，在玩时，再通过旋转多面体的旋转块和拨动滑块的方式将各组滑块沿轴向排成相同颜色和图案，这样可以锻炼幼儿、儿童的记忆力、手指活动能力，从而起到开发幼儿、儿童智力的作用。

在本实用新型的具体实施方式中，所述挡板与两端外侧的两个旋转块为一体结构。

在本实用新型的具体实施方式中，所述多面体旋转块有四块，所述旋转块为正三面体旋转块。同时为了避免有可能对幼儿、儿童造成伤害，所述正三面体旋转块的周向表面之间圆滑过渡。

另外，为了便于成人握持并达到按摩掌心的效果，在本实用新型的另一实施方式中，所述挡板上连接有端头具有球头的握柄。在本实施例中，所述握柄具有三个。

因此，本实用新型的旋转立体拼图玩具具有训练幼儿、儿童记忆力、思考能力的优点，适应于幼儿、儿童的早期智力开发和训练。成年人使用，还起到按摩手掌的作用，有益于健康。

附图说明

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进行详细说明：

图1为实施例1的结构示意图；

图2是图1的侧视图；

图3为实施例2的结构示意图；

图4为图3的侧视图。

图中：

100-中心轴，200-挡板，201-外侧表面，300-旋转块，301-周向表面，302-滑槽，400-止挡块，500-滑块，501-防滑槽，600-握柄，601-球头。

具体实施方式

实施例1

如图1和图2所示，本实用新型的一种旋转立体拼图玩具，包括中心轴100、挡板200、旋转块300、止挡块400以及滑块500。

其中，旋转块300为正三面体旋转块，共有四块。旋转块300的周向表面301之间光滑过渡，这样可以握感舒适，并避免尖利的棱角伤害幼儿、儿童。挡板200有两块，是与旋转块300相适配的三面体结构。四块旋转块300和两块挡板200套在中心轴100上，两块挡板200位于四块旋转块300的外侧，并且该两块挡板200与两端外侧的旋转块300结合成一体结构。止挡块400位于中心轴100的两端，以起到对套在中心轴100上的旋转块300和挡板200的轴向固定。

旋转块300的每个周向表面301上均具有一个轴向贯穿旋转块300的滑槽302。滑块500与滑槽301的大小适配，除了一个滑槽302中没有滑块，其它滑槽302中均具有一个滑块500。即在本实施例中共有11块滑块，这些滑块500分成三组刷成三种不同的颜色，分别是红色、蓝色、绿色。其中红色有4块，绿色有4块，而蓝色仅3块。由于其中一个滑槽302没有滑块，那么滑块500通过拨动可以进行横向移动，从一个旋转块300上变换位置到另一个旋转块300上。为了拨动方便、防止打滑，每个滑块500均具有竖向的防滑槽501。

以上就是本实施例的旋转立体拼图玩具，在玩之前，通过旋转旋转块300和拨动滑块500将11块滑块500的颜色打乱。玩时，幼儿、儿童通过旋转旋转块和拨动滑块的方式将各组滑块沿轴向排成相同颜色和图案，这样可以锻炼幼儿、儿童的记忆力、手指活动能力，从而起到开发幼儿、儿童智力的作用。

当然，在制作该旋转立体拼图玩具，应该考虑幼儿、儿童的手掌大小，旋转立体拼图玩具的尺寸应符合幼儿手掌的大小。

实施例2