[实用新型]学生矫姿笔袋

说明书

所属技术领域

本实用新型属于一种校正学生坐姿的辅助用具，具体说是一种在笔袋上附加矫姿部件的学生矫姿笔袋。

背景技术

我国小学生近视发生率极高，造成的原因除课业负担重外，主要原因是学生长期采用不良的读写姿势。市场上目前有不少校正姿势的用具，但是多数都因使用携带不便而得不到广泛推广。

发明内容

本实用新型就是针对现有技术的缺点设计的一种学生矫姿笔袋，将坐姿校正工具与学生每天使用的文具笔袋结合在一起，携带方便，使用简单可靠。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：设计一种学生矫姿笔袋，由笔袋和课桌卡件组成，笔袋侧端设置有可插入卡件的卡件仓，卡件由两个L型卡板和将其连接在一起并可进行调节间距的螺杆组成，螺杆外端有调节手柄或调节环，两个L型卡板的长端插入卡件仓内，L型卡板的两个平行短端夹在课桌边缘上下面，用螺杆调节夹紧，使笔袋竖立在课桌边缘。笔袋侧端的卡件仓内有L型卡板的固定卡槽。

本实用新型的有益效果是，利用学生每天必备的笔袋，通过卡件将其固定竖立在学生胸前课桌的边缘，对学生坐姿起到客观的提示和强制隔离作用。由于携带使用方便，可提高使用率和使用效果。

附图说明

图1是本实用新型的内部结构剖面示意图。

图2是本实用新型的笔袋内部示意图。

图3是本实用新型的笔袋外部示意图。

具体实施方式

制作带学生矫姿笔袋1，在笔袋1侧端设置有可插入卡件的卡件仓7，卡件由两个L型卡板4、5和将其连接在一起并可进行调节间距的螺杆3组成，螺杆3外端有调节环6，两个L型卡板4、5的长端插入卡件仓7内，笔袋侧端的卡件仓内有L型卡板的固定卡槽2。L型卡板4、5的两个平行短端夹在课桌边缘上下面，用螺杆3调节夹紧，使笔袋1竖立在课桌边缘。