[发明专利]珍珠球挡球练习装置

说明书

技术领域

本发明涉及一种体育竞技训练设备，特别涉及一种珍珠球挡球练习装置。

背景技术

珍珠球是满族传统体育项目，是由模仿采珠人的劳动演变而来。珍珠，满族称“尼楚赫”，满族人把珍珠当作光明和幸福的象征。满族先世女真人曾在牡丹江里采珍珠。满族人民群众中还流传着许多关于采珍珠的传说，蕴藏着丰富多彩的以模仿采珍珠生产活动为内容的儿童游戏和体育活动。“采珍珠”这项体育活动来源于满族民间，运动器材比较解，场地的选择也不严格，具有广泛的群众性，适合在山区和农村开展。至今，在一些满族聚集的村屯，仍有开展这项体育活动的习惯。

珍珠球比赛和大家熟悉的篮球比赛比较相视。比赛场地长28米，宽15米。与篮球比赛场地不用之处在于，场地分为水区、限制区、封锁区、隔离区和得分区；各场区需用颜色显示，水区为蓝色，限制区与隔离区为红色，封锁区与得分区位黄色，另外，场地边线以外必须留有至少宽2米的安全区，因为活动在得分区的持抄网队员为接住珍珠球常需要凌空跳起伸手捞球。

珍珠球的比赛器材包括球、球拍和抄网。比赛时，每队上场7人。比赛分上、下两个半场，每半场15分钟。进攻队员运用球拍对球进行传、拍、滚、运等技术方式，向站在得分区的本队队员投球，得分区内的队员用抄网抄得本队队员投来的球既可得分，其间，持拍的对方队员在前阻挡，用封、挡、夹、按等动作，阻挡进攻队员向得分区队员的投球。

1999年，在广西举行的第四届全国少数民族传统体育运动会上，该项目作为第一次列为运动会的正式体育项目。

竞技运动员在进行挡球训练时，需要至少一名竞技队员或教练站在其对面不断的进行各个角度的抛球，使挡球队员能够对球的封挡实施练习。这样的训练方式使处于封锁区的持拍竞技运动员无法单独的实施训练。

发明内容

针对现有技术存在的足，本发明提供了一种无需他人配合、可随时实施训练的珍珠球挡球练习装置。

为实现上述目的，本发明提供了如下技术方案：一种珍珠球挡球练习装置，其特征在于：包括有供竞技运动员握持的拍体及可升降并可由多个角度发射信号的信号发射体，所述的拍体上设有接收信号发射体信号的传感器，且拍体位于信号发射体信号发射的空间处构成拍体上传感器对信号的接收。

其中，信号发射体包括有网布、均布于网布上的若干信号发射器及驱动网布升降的升降机构，所述的拍体上设有接收到信号后的提示灯。

采用上述技术方案，信号发射体上由各个角度发射出信号，竞技运动员可挥拍追随信号发射点，当拍体处于信号发射体发射信号的空间位置时，拍体上的提示灯则会发亮，以此提示竞技运动员追随到了信号，完成了击球训练。这样设置无需他人配合，竞技运动员可借助该装置独立完成训练。

在本发明实施例中，升降机构包括有架设于网布两侧的伸缩套管，伸缩套管包括有外套管及插设于外套管的容置空间内并可沿外套管伸缩滑动的内套管，内套管与外套管之间设有定位组件。

其中，定位组件包括设于外套管周面上的若干透孔、开设于内套管外周面上的若干与外套管上透孔适配的定位孔及可透过透孔插至定位孔内的定位插销。

采用上述技术方案，升降机构的设置可对网布的高度进行调节，网布高度的调节是由于不同的竞技运动员的身高不一致，在训练时对击球或挡球的高度要求也就不一致。

下面结合附图对本发明作进一步描述。

附图说明

图1为本发明实施例1的结构示意图；

图2为本发明实施例2的结构示意图；

图3为本发明实施例1及2中拍体的结构示意图；

图4为本发明实施例的使用状态示意图。

具体实施方式