[发明专利]循环式自擦黑板

说明书

技术领域

本发明涉及教学用具的黑板，特别是一种能利用两块黑板循环变换位置的过程中自动擦黑板，并且不会带起大量的粉尘飞扬的循环式自擦黑板。

背景技术

黑板作为传统教学用具一直沿用着，是因为它的简洁方便和教学中的一些特性使教师喜欢用，即使在现代教学技术发达的今天，在使用多媒体教学的同时黑板也仍然辅助使用，特别是老教师总爱使黑板。传统黑板的缺陷是粉尘飞扬影响人们的身心健康，有时还要到处寻找黑板擦，本发明正是为了解决传统黑板缺陷而设计的，具有良好的市场应用前景。

发明内容

为了解决上述问题，本发明提供一种循环式自擦黑板，通过两块黑板的上下循环变换位置，同时能擦去一块黑板的粉笔字迹，又不会带起大量的粉尘飞扬。

本发明所采用的方案是：

循环式自擦黑板主要由主支架、防尘罩、旋转框架、黑板、连接销、擦布、粘带、传动系统组成，所述黑板由黑板I与黑板II构成，所述传动系统主要由链轮、转轮、链条、手柄及传动轴构成，所述防尘罩位于所述主支架后面，所述旋转框架铰接于所述主支架前面，所述黑板通过所述连接销与所述链条连接，所述连接销的直径与所述链条节的孔径相配套，所述擦布通过所述粘带连接于所述黑板的后面，所述黑板位于所述旋转框架内，所述手柄位于所述旋转框架外侧，所述传动系统中的链轮、转轮、链条位于所述旋转框架的两内侧面上。

本发明的有益效果是：

所述循环式自擦黑板构造简单、升降便利，所述擦布以粘带式连接于所述黑板后面的设计合理，所擦除粉笔字迹的面积大，效率高；擦去的粉尘能够封存在一个封闭的空间里，大大减少了粉尘的飞扬。

附图说明

下面结合本发明的图形进一步说明：

图1是所述循环式自擦黑板结构示意图；

图2是所述循环式自擦黑板外观透视图；

图3是所述循环式自擦黑板正面外观图；

图4是所述传动系统放大示意图；

图5是所述黑板后侧面放大示意图。

图中，1.主支架，2.防尘罩，3.旋转框架，4.擦布，5.手柄，6.黑板I，7.黑板II，8.传动轴，9.链条，10.连接销，11.粘带。

具体实施方式

如图1是所述循环式自擦黑板结构示意图，所述旋转框架(3)铰接于所述主支架(1)前面，图1是所述旋转框架(3)开启时示意图，所述防尘罩(2)位于所述主支架(1)后面。

如图2是所述循环式自擦黑板外观透视图，如图3是所述循环式自擦黑板正面外观图，为所述旋转框架(3)关闭时的示意图，所述黑板由黑板I(6)与黑板II(7)构成，所述黑板位于所述旋转框架(3)内，所述手柄(5)位于所述旋转框架(3)外侧。

如图4是所述传动系统放大示意图，所述传动系统主要由链轮、转轮、链条、手柄及传动轴构成，所述传动系统中的链轮、转轮、链条位于所述旋转框架的两内侧面上，由所述传动轴(8)连接黑板两侧的所述传动系统，当旋转所述手柄(5)，通过所述传动轴(8)使得两侧的所述传动系统同步运行，使所述黑板平稳地上下移动，所述黑板通过所述连接销(10)与所述链条(9)连接，所述连接销(10)的直径与所述链条(9)节的孔径相配套，所述链条(9)循环封闭。

如图5是所述黑板后侧面放大示意图，所述连接销(10)位于黑板的侧面，所述擦布(4)通过所述粘带连接于所述黑板的后面。

使用时，转动所述手柄(5)，通过所述传动轴(8)使得两侧的所述链条(9)同步循环旋转，带动所述连接销(10)作周转运动，所述黑板也随之作周转运动，总可以当所述黑板I到达最高点时，所述黑板II到达最低点，这时所述黑板全面展示出来供使用。

当黑板使用满了需要擦掉字迹时，转动所述手柄，这时所述黑板I与黑板II有一个前后变换位置的动作，这是因为所述连接销随所述链条转动的结果，所述前后变换的距离同链轮的直径。继续转动所述手柄，当所述黑板I与黑板II重叠过后，利用所述黑板后面的所述擦布将另一块黑板上的字迹擦去或吸附，所述黑板及擦布的总厚度应该满足所述黑板I与黑板II在重叠时能紧密接触。所擦去的粉尘大多被封闭在黑板后面与防尘罩之间，很少能散播到外面，起到了防飞尘的作用。

所述手柄可以用直流电机替代，通过点动直流电机来完成上述手动的工作，能减轻劳动强度，效率也更高。当需要更换所述擦布时，开启所述旋转框架，可连同所述粘带一起更换，成本较低。