[发明专利]单手便携式语言交流在线装置无效

专利信息
申请号: 201110222695.4 申请日: 2011-07-29
公开(公告)号: CN102306464A 公开(公告)日: 2012-01-04
发明(设计)人: 许宏 申请(专利权)人: 许宏
主分类号: G09B21/04 分类号: G09B21/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 310018 浙江省杭州下*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 便携式 语言 交流 在线 装置
【说明书】:

技术领域

聋哑残疾人和健全人之间的语言交流至关重要,且是个难题。本发明正是针对聋哑人的语言交流提出了一种经济实用、使用方便的在线交流装置,特别是单手操作的便携式的语言交流在线装置。

背景技术

《2006年第二次全国残疾人抽样调查主要数据公报(第一号)》(第二次全国残疾人抽样调查领导小组、中华人民共和国国家统计局,2006年12月1日)显示,我国各类残疾人总数达8296万人,占到全国人口的6.34%。其中听力残疾2004万人(占残疾人总数的24.16%),言语残疾127万人(占残疾人总数的1.53%)。另有数据表明,我国聋哑症的发病率约为2‰,每年有2000万新生儿出生,每年新增有听力损害的约3万余人。

由于聋哑人与普通人交流的困难,极易使其在学习、生活、工作和心理等各方面产生一系列的问题。例如有的聋哑人自闭、自卑,对他人不信任,感情比较淡薄;少部分聋哑人有自残或者暴力倾向等。提高和改善聋哑人与普通人群的交流能力,是促进聋哑人形成正常人格的关键。

聋哑人的医疗和康复研究也始终是学术界研究的热点问题。诸如:对可治疗耳聋的多种针灸疗法;对人工耳蜗的无创植入技术;加强聋哑大学生心理健康教育和心理咨询工作;佩戴助听器增强听力等等。然而,毫无疑问的是,不论聋哑人出现何种问题,其根本而有效的解决途径在于实现聋哑人和健全人群的有效的信息交流,即实现聋哑人“正常的沟通”需求至关重要。

手语是聋哑人和正常人群之间较为有效的传统交流手段,长期以来受到许多聋哑人和相关人士的青睐,不少学者对手语的改进、应用和学习进行了深入研究。诸如:从语句表达和构词法两方面对聋哑人的手语和正常人群的汉语进行了比较;分析手语学习方法等。

手语的出现和推广对促进聋哑人和正常人群之间的交流有一定的作用,但是,手语难学习、难记忆、难掌握、难理解,我国多数聋哑人不具备手语能力,而懂手语的正常人只有极少数,依靠手语多数聋哑人和正常人群的信息交流问题并不能真正有效解决。虽然现在出现了一些技术:对手语及面部表情送入计算机识别之后转换成文字,也可将文字合成为手语和图像,国内外都有学者在研究,但一般基于微机平台,体积大,功能复杂,不能随身携带,语音识别和语音合成技术无论是理论还是实践都还需要有较大的发展,因此实用性不很理想。针对聋哑人交流需求最终实现廉价、方便和有效的交流辅助手段,一时还难以出现。

也有研究聋哑人使用的辅助发声装置,借助语音识别、语音合成技术来解决聋哑人和正常人交流中存在的障碍问题,但受语音识别和语音合成的技术局限和发展的瓶颈,价格低廉便携式的聋哑人无障碍交互设备关键技术难以走向实用。也有手持式语音系统的出现,该系统操作简单并且携带方便,能将聋哑人需要表达的信息转化为语音发出,但必需通过触摸屏来选择一些常用的话语,或现场编辑,反应慢,成本高。

“代码式口语语音输出系统”(申请号:00101404.8)公布了一种电子语音输出系统,只是对常用的词语按使用频率按顺序编码,再通过手臂上的数字小键盘输入这个顺序码,调用需播放的对应的音频数字信息。结构简单,但操作不方便,需要牢固记忆编码和相应的口语内容,播放的口语有限,使用场合局限。

“便携式语言交流器”(申请号:ZL02252772.9)提供一种语言交流的便携式装置,原理简单、实用。只是针对语言不相通的人群,需要较高成本的较复杂的自动翻译软件或装置来实现。

为了提高聋哑人自主辨识语义的能力,基于数字信号处理技术设计了依靠多通道带通滤波的皮肤听声器,试图在于不依赖于人耳的任何残余听力并能从根本上解决聋人的听力问题,但可靠性和抗干扰方面还有很多问题。还有的提出了一种语音信号的可视化方法,根据基于小波变换的时频分析方法来模拟基底膜带通滤波器的特性,从而把语音特征信息转换为视觉信息,作为辅助聋哑人进行语音训练的系统。美国的“蓝色巨人”IBM公司开发出了一种名为Via Scribe的技术,该技术是一种语音到文本的转换技术,它可以在演讲或讲课过程中为演讲或课堂即时加注字幕,也可以对讲稿进行及时的录入,以便在演讲或课后对相应的讲稿进行进一步完善和修改。在结合相应的PPT、音频、视频文件之后,快速的制作出用于e-1earning的材料。目前IBM中国信息无障碍中心、IBM中国软件开发中心正在与北京联合大学特殊教育学院合作,利用这种语音识别技术在相应的聋哑人学校搭建无障碍的教学和授课环境。

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