[发明专利]悬绳力的分解演示仪

说明书

技术领域：

本发明涉及一种物理教学演示教具。

背景技术：

在现在高中物理力的分解教学中还没有现成的教具可用，此教具可以用来弥补不足。

发明内容：

《悬绳力的分解演示仪》是用来力的分解习题课教学时演示的一种教具。

发明目的：

本发明提供了一种能轻易依据学生的知识水平能够接受，并且有良好的实验效果的装置；对教师来说提供了既能轻松操作又能讲得清楚的演示仪。

发明的优点：

传统的教学中都采用理论分析、数学计算方法，学生不容易懂，特别是在问题(3)时很难区别，解题时反复出现错误。现在通过实验演示学生可以一目了然，问题迎刃而解。悬绳力的分解演示仪主要用来演示说明以下几个问题：

(1)由两条绳子和第三条绳子组成的结点力的分解问题；

(2)由一条绳子和绳上放置小滑轮，在小滑轮挂钩上系上绳子后力的分解问题；

(3)比较以上两种情况的不同。

附图说明：

附图为本发明《悬绳力的分解演示仪》结构示意图：由如下部件组成，图中标号说明：1-储物盒；2-升降槽1；3-滑轮1；4-滑轮定位螺栓1；5、-指针1；6-弹簧1；7-零位调节螺栓1；8-零位调节螺栓2；9-弹簧2；10-指针2；11-滑轮定位螺栓2；12-滑轮2；13-升降槽2；14-细绳；15-小滑轮；16-砝码；17-木板；18-底座。

具体实施方式：下面结合附图进一步说明本发明是如何实现的：

1-储物盒：120*100*40mm用于放置细绳、砝码等；

2-升降槽1：在木板上开5*150mm槽，可以改变螺栓位置以达到改变细绳之间夹角；

3-滑轮1：细绳通过滑轮改变方向，使弹簧始终处于垂直状态；

4-滑轮定位螺栓，用于固定左边滑轮的位置；

5、-指针1：用于放大读数，增加了可见度(指针末端标明读数)；

6-弹簧1：形变大小演示力的大小；

7-零位调节螺栓：调节弹簧零刻度位置；

8-零位调节螺栓：调节弹簧零刻度位置；

9-弹簧2：形变大小演示力的大小；

10-指针2：用于放大读数，增加了可见度(指针末端标明读数)；

11-滑轮定位螺栓2，用于固定右边滑轮的位置；

12-滑轮2：细绳通过滑轮改变方向，使弹簧始终处于垂直状态；

13-升降槽2，在木板上开5*150mm槽，可以改变螺栓位置以达到改变细绳之间夹角；

14-细绳：备上各种长度的细绳，为了方便操作，两头装上小钩；

15-小滑轮：跨在细绳上，用于悬挂砝码；

16-砝码：为了增大可视效果，自制木质砝码，直径40mm，高度40mm，在砝码上钻孔以减轻重量；

17-木板：尺寸：600*600*10mm；

18-底座：尺寸600*200*10mm，装上木质小园脚。