[发明专利]基于音乐的语言学习方法及使用该方法的学习装置

说明书

技术领域

本发明涉及一种基于音乐的语言学习方法及使用该方法的学习装置，尤其涉及一种视听语言学习方法及使用该方法的学习装置，该方法用于生成面向用户的多媒体学习内容并播放该内容，以便用户能够观看和聆听，在该多媒体学习内容中，以由歌词和伴奏组成的歌曲和由文本和发音组成的语言作为基础的音乐与相关的图像或视频进行匹配。

背景技术

随着现代社会的全球化，外语（例如英语、日语和汉语）已经成为社会生活的重要组成部分。

因此，从早期就开始了语言教育，并且已经开发出各种用于进行有效语言教育的方法。

例如，在学习外语时，学习者通常可以直接注册成为外语教育机构的会员并参加外语讲座，然而，这是昂贵的且有时间限制的。

此外，使用互联网的在线外语学习方法记录老师的讲座并通过互联网提供所记录的内容，但由于所记录的内容被单方面地（unilaterally）提供给学习者，因此，这种学习方法降低了学习效率。

近年来，由于外语教育的重要性随着全球化时代的趋势而被强调，而词汇量（其为语言学习的重要基础）的扩展往往取决于个人的努力，因此，对于单词或短语（idiom）的学习效果并不完善。

此外，现有的语言学习方法仍处于离线学习阶段，该阶段提供了记录讲母语的人的发音的音频文件或包含学习过程的视频。而且，面向内容的学习方法（其为针对已经提供过的学习内容的重复学习）不能充分地满足更喜欢随时随地通过重新配置期望的学习内容来学习定制学习内容的学习者的要求。

此外，在一些针对定制学习内容的学习方法中，根据现有的面向内容的学习方法设计的学习内容只是被重新编排，这几乎不能被认为是由参与学习的学习者直接生成的面向用户的学习内容，并且也不能被学习者广泛地使用。

发明内容

技术问题

本发明用以提供一种视听语言学习方法及使用该方法的学习装置，该方法用于生成面向用户的多媒体学习内容并播放该内容，以便用户能够观看和聆听，在该多媒体学习内容中，以由歌词和伴奏组成的歌曲和由文本和发音组成的语言作为基础的音乐与相关的图像或视频进行匹配。

此外，本发明用以提供一种基于音乐的语言学习方法及使用该方法的学习装置，该方法将通过重复地聆听而不经意间学到的音乐特征引入（graft）到语言学习中，并通过完整地提供相关的图像和视频来对语言学习产生持续的兴趣，以及通过将语言学习与一首歌曲相结合来确保学习者不会感觉厌烦，从而提高了词汇量（其为语言学习的基础）。

技术方案

在一个总体方案中，根据本发明的一个实施例的基于音乐的语言学习方法包括：由语言学习装置的输入单元指定预先存储的单词/词汇或句子及伴奏；通过将由所述输入单元指定的所述单词/词汇或句子及所述伴奏与文本、相关的图像或视频及讲母语的人的发音匹配，由定制学习生成单元生成基于音乐的定制学习内容，并存储所述基于音乐的定制学习内容；以及由控制器播放所述定制学习内容，以通过显示单元输出所述文本和所述相关的图像或视频，以及通过扬声器输出所述讲母语的人的发音和所述伴奏。

在另一个总体方案中，根据本发明的一个实施例的基于音乐的语言学习方法包括：在由语言学习装置的输入单元选择学习级别的情况下，由控制器输出学习音乐内容的内容列表，其中通过根据适合于所述学习级别的单词分类或含义使多个单词/词汇与伴奏一起成为一首歌曲而获得该学习音乐内容；在由所述输入单元选择所述内容列表中的一项内容的情况下，由所述控制器输出所述内容的学习功能列表；以及在由所述输入单元选择所述学习功能列表中的一项学习功能的情况下，由所述控制器根据所述学习功能而用不同的方式播放所述内容，以通过显示单元输出文本和相关的图像或视频，以及通过扬声器输出讲母语的人的发音和伴奏。

在又一个总体方案中，提供一种使用基于音乐的语言学习方法的语言学习装置，所述语言学习装置包括：输入单元；显示单元；扬声器；存储单元以及控制器，其中所述存储单元存储文本和多个单词/词汇的发音、伴奏以及相关的图像或视频，其中所述装置还包括定制学习生成单元，用于将由所述输入单元选择的所述存储单元的单词/词汇和伴奏与图像或视频进行匹配，以生成基于音乐的单词/词汇定制学习内容，并在所述存储单元中存储所述基于音乐的单词/词汇定制学习内容，以及其中所述控制器播放存储在所述存储单元中的所述单词/词汇定制学习内容，通过所述扬声器以可听方式输出所述单词/词汇定制学习内容的发音和伴奏，以及通过所述显示单元输出所述文本和所述图像或视频。

发明的有益效果